« Les cristaux d’Ehere » : différence entre les versions

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  '''1 Description'''
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  '''1-1Contenu enseigné'''  
  <big>'''1-1Contenu enseigné'''</big>
 
Les cristaux d’Ehere sont un jeu sérieux éducatif développé par l’unité de recherche -Modèles et Outils en ingénierie des connaissances pour l’apprentissage humain (MOCAH) du laboratoire d’informatique de paris 6 ( Lip6) sous tutelle de l'université pierre -et marie curie paris - France dont l’objectif est de faire apprendre à l’apprenant - joueur- une partie du programme de physique de  cinquième  , les changements des états de la matière ( les concepts de la physique des fluides)
Les cristaux d’Ehere sont un jeu sérieux éducatif développé par l’unité de recherche -Modèles et Outils en ingénierie des connaissances pour l’apprentissage humain (MOCAH) du laboratoire d’informatique de paris 6 ( Lip6) sous tutelle de l'université pierre -et marie curie paris - France dont l’objectif est de faire apprendre à l’apprenant - joueur- une partie du programme de physique de  cinquième  , les changements des états de la matière ( les concepts de la physique des fluides)
   
   
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<big>[[Fichier:Les Cristaux d'Éhère 2.png|vignette|Les cristaux d’Ehere 2]]</big>


   '''le jeu commence par une petite histoire'''  
   <big><big>'''le jeu commence par une petite histoire'''</big></big>
          
          
le joueur est un personnage de noble Elfe des bois, rencontre le chat du vieux magicien qui lui demande de l’aider à aller chercher dans les donjons du château les cristaux qui rendre son vieux magicien un peu jeune ont parcourant tous les donjons’( tous les niveaux), le joueur trouve les cristaux (image  3 ), et un tableau s’affiche indique la progression de joueur dans les niveaux qui ont augmenté considérablement sa capacité de résoudre les exercices liés aux changements d'état de la matière selon le programme de physique de l'éducation suivant le lien suivant
le joueur est un personnage de noble Elfe des bois, rencontre le chat du vieux magicien qui lui demande de l’aider à aller chercher dans les donjons du château les cristaux pour rendre son vieux magicien un peu jeune , ont parcourant tous les donjons’( tous les niveaux), le joueur trouve les cristaux (image  3 ), et un tableau s’affiche indique la progression de jeu


  '''1-2-Mécanique de jeu'''
  <big>'''1-2-Mécanique de jeu'''</big>
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  '''* éléments du jeu et leur comportement'''</big>


   '''* éléments du jeu et leur comportement'''
   <big>'''* objectif(s) du joueur'''</big>


   '''* objectif(s) du joueur'''
   <big>'''* action du joueur'''</big>
 
  '''*Objectif du joueur'''


[[Fichier:Identifie une source de chaleur.png|vignette]]
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  '''1-3- Copies d'écran éventuelles'''
  <big>'''1-3- Copies d'écran éventuelles'''</big>


[[Fichier:Savoir ramasser un objet.png|vignette]]
[[Fichier:Savoir ramasser un objet.png|vignette]]


'''1-4 environnements informatiques'''


'''2- Principes pédagogiques'''
  <big>'''1-4 environnements informatiques'''</big>
 
  <big>'''2- Principes pédagogiques'''</big>




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'''3 Intégration du contenu enseigné dans le jeu'''
  <big>'''3 Intégration du contenu enseigné dans le jeu'''</big>





Version du 18 juin 2018 à 17:12


1 Description


Les Cristaux png (1).jpg


1-1Contenu enseigné

Les cristaux d’Ehere sont un jeu sérieux éducatif développé par l’unité de recherche -Modèles et Outils en ingénierie des connaissances pour l’apprentissage humain (MOCAH) du laboratoire d’informatique de paris 6 ( Lip6) sous tutelle de l'université pierre -et marie curie paris - France dont l’objectif est de faire apprendre à l’apprenant - joueur- une partie du programme de physique de cinquième , les changements des états de la matière ( les concepts de la physique des fluides)

Les cristaux d’Ehere 2
 le jeu commence par une petite histoire 
       

le joueur est un personnage de noble Elfe des bois, rencontre le chat du vieux magicien qui lui demande de l’aider à aller chercher dans les donjons du château les cristaux pour rendre son vieux magicien un peu jeune , ont parcourant tous les donjons’( tous les niveaux), le joueur trouve les cristaux (image 3 ), et un tableau s’affiche indique la progression de jeu

1-2-Mécanique de jeu

 * éléments du jeu et leur comportement
 * objectif(s) du joueur
 * action du joueur
Identifie une source de chaleur.png


Le thermomètre.png


1-3- Copies d'écran éventuelles
Savoir ramasser un objet.png


  1-4 environnements informatiques
  2- Principes pédagogiques


Utiliser un levier .png


image03


 3 Intégration du contenu enseigné dans le jeu


4 Points forts et point faibles

  *Points forts 
  
  *point faibles 

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