Enseignement de l'informatique à l'école

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Introduction

Cet article devrait couvrir l'enseignement de l'informatique au sens large, c'est-à- dire l'informatique et les technologies de l'information et de la communication, la bureatique et autres outils (ITIC).

... Pour le moment juste quelques liens.

Organisations et Revues

Informatique

Les grandes organisation "computer science"

Utilisation de l'informatique

Revues

Pays / Régions

Belgique

Référentiels, Brevets, Curricula

Canada

  • Programme de formation de l'école québécoise. Enseignement secondaire, premier cycle. (voir chapitre 6.1 et 6.2)
  • Karsenti, T., Brodeur, M., Deaudelin, C., Larose, F. et Tardif, M. (2002). Intégration des TIC dans la form@tion des enseignants : le défi du juste équilibre. Toronto: Rapport de recherche sous commandite déposé auprès du Conseil des ministres de l'éducation du Canada dans le cadre du programme pancandien de recherche en éducation. PDF

France

Référentiels, Brevets, Curricula

Brevet informatique et Internet (B2i)

Enseignement de l'informatique au lycée

  • Proposition de programme pour le lycée Groupe ITIC de l'ASTI,
  • Proposition de programme pour un module "informatique et société numérique" [1] (7 novembre 2008)
  • Point d'étape sur la réforme du Lycée (module "informatique et société numérique" [2]
  • Conférence EPI au Salon Educatec-Educatice le 29-11-2008 [3]
  • Comment donner une culture générale informatique à tous les élèves ? Conférence EPI au Salon Educatice 2008 (Paris)[4]
  • L'acquisition par les lycéens des fondements de la science informatique (Maurice Nivat, Académie des Sciences, et J-P Archambault, Président de l'EPI) in Médialog - décembre 2008 [5]

Suisse

L'éducation est décentralisé, mais il peut exister des récommendations de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP).

  • Educaguides.ch (plutôt utilisation pédagogique de l'ordinateur, mais un peu éducation aux média)

UK

USA

Bibliographie

  • Denning, P. J. 2004. Great principles in computing curricula. In Proceedings of the 35th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education (Norfolk, Virginia, USA, March 03 - 07, 2004). SIGCSE '04. ACM, New York, NY, 336-341. DOI= http://doi.acm.org/10.1145/971300.971303
  • Guzdial, M. and Soloway, E. 2003. Computer science is more important than calculus: the challenge of living up to our potential. SIGCSE Bull. 35, 2 (Jun. 2003), 5-8. DOI= http://doi.acm.org/10.1145/782941.782943
  • Committee on Information Technology Literacy (1999). Being Fluent with Information Technology, Computer Science and Telecommunications Board, Commission on Physical Sciences, Mathematics, and Applications, National Research Council, NATIONAL ACADEMY PRESS, Washington, D.C.