Discussion:Datak
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-- Nicolas (discussion) 21 février 2018 à 12:19 (CET)
Description: faire ressortir les actions du joueurs.
Principes pédagogiques: retirer le point 5 sur la collaboration (le jeu n'est pas collaboratif)
Intégration du contenu enseigné dans le jeu: distinguer la mécanique principale et les apprentissages associés, relevant plutôt d'une intégration correcte, et les mini-jeux, pour lesquels l'intégration est effectivement mauvaise. Certains paragraphes de cette section sont hors sujet: la critique ergonomique des mini-jeux, la nécessité d'avoir des connaissances de base sur le sujet. L'argumentation est aussi à retravailler (l'association "point&Click" et jeu non intégré), et de manière générale, tempérer le propos.
Amélioration de forme: un peu trop de "je" et de "nous".