Tutorat

Cet article est/sera traduit de Edutech Wiki anglais avec des compléments substantiels ces prochains jours

Définition

Les définitions du tutorat sont trés variées. Au sens strict du terme, le tutorat se réfère à la notion de support de l'apprentissage avec une tâche d'enseignement donnée (par ex. animation et gestion de groupes, évaluation, encouragement à l'apprentissage, suivi des étudiants, etc). L'enseignant transmet de l'information ou propose des activités individuelles ou de groupes. Dans un sens plus large, le tutorat se réfère à tous les aspects du support d'apprentissage dans un dispositif de formation médiatisé (E-tutorat) dans lequel les enseignants et tuteurs s'engagent.

Dans le contexte de l'apprentissage à distance, Seufert & Euler (2005) font des distinctions entre ''E-tutorat'', e-modération et e-coaching. Le E-tutorat se réfère à l'aide à l'apprentissage par le moyen d'exercices (en particulier dans le contexte d'e-instruction, l'e-modération organise des groupes de travail à distance et le e-coaching s'occupe de piloter les étudiants dans des modèles de type apprentissage par projet.

Technologie

• voir E-tutorat pour les outils simples.
• voir C3MS anglais pour un exemple d'enseignement par projet utilisant aussi bien le tutorat que le coaching
• voir Intelligent Tutoring anglais