L’enseignant concepteur de ses propres ressources

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Introduction

L’enseignant doit créer des ressources pour ses élèves. Elles peuvent être multiples comme des exercices au format papier, des jeux ou des activités sur écrans. Dans ce dernier cas, l’enseignant, n’étant pas expert en informatique, dépend fortement d’outils créées par des concepteurs d’EIAH. Dans cette note de synthèse, nous allons étudier comment les concepteurs en EIAH et les enseignants peuvent collaborer ensemble pour créer un outil adapté aux apprenants.

Développement

Emma Schenkenberg van Mierop - Volée Concordia

Résumé

Conclusion

Bibliographie