Attribut:Page wiki
De EduTech Wiki
Aller à la navigation
Aller à la recherche
Cette propriété est de type
Page
.
Utilisation
849
20 précédents
20
50
100
250
500
20 suivants
Filtre
<p>Le <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.semantic-mediawiki.org/wiki/Help:Property_page/Filter">filtre de recherche</a> permet l’inclusion d’<a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.semantic-mediawiki.org/wiki/Help:Query_expressions">expressions de requête</a> telles que <code>~</code> ou <code>!</code>. Le <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.semantic-mediawiki.org/wiki/Query_engine">moteur de requête</a> sélectionné peut aussi prendre en charge une correspondance insensible à la casse ou d’autres expressions courtes telles que :</p><ul><li><code>in:</code> le résultat doit contenir le terme, par ex. « <code>in:Foo</code> »</li><li><code>not:</code> le résultat ne doit pas contenir le terme, par ex. « <code>not:Bar</code> »</li></ul>
Affichage de 20 pages utilisant cette propriété.
4
4C-ID/4C-ID comment est construite cette méthode?
+
4C-ID/4C-ID comment est construite cette méthode?
+
4C-ID/Pourquoi le principe d'étayage est-il aussi important lors de l'utilisation du 4C-ID?
+
4C-ID/Pourquoi le principe d'étayage est-il aussi important lors de l'utilisation du 4C-ID?
+
A
Apprentissage collaboratif/Les interactions dans l'apprentissage collaboratif
+
Apprentissage collaboratif/Les interactions dans l'apprentissage collaboratif
+
Apprentissage collaboratif/Quelles sont les différences entre la coopération et la collaboration dans un apprentissage collaboratif?
+
Apprentissage collaboratif/Quelles sont les différences entre la coopération et la collaboration dans un apprentissage collaboratif?
+
Apprentissage collaboratif/la responsabilité individuelle dans un processus d'apprentissage coopératif
+
Apprentissage collaboratif/la responsabilité individuelle dans un processus d'apprentissage coopératif
+
Apprentissage multimédia/Comment réduire la charge cognitive?
+
Apprentissage multimédia/Comment réduire la charge cognitive?
+
Apprentissage multimédia/En quoi le double codage aide-t-il l'apprentissage ?
+
Apprentissage multimédia/En quoi le double codage aide-t-il l'apprentissage ?
+
Apprentissage multimédia/Implications pour l'enseignement
+
Apprentissage multimédia/Implications pour l'enseignement
+
Apprentissage multimédia/Le matériel pédagogique multimédia
+
Apprentissage multimédia/Le matériel pédagogique multimédia
+
Apprentissage par découverte guidée/Comment caractériser une stratégie de l'apprentissage par découverte guidée
+
Apprentissage par découverte guidée/Comment caractériser une stratégie de l'apprentissage par découverte guidée
+
Apprentissage par découverte guidée/Comment exploiter les simulations
+
Apprentissage par découverte guidée/Comment exploiter les simulations
+
Apprentissage par découverte guidée/Fabienne Salamin - apprentissage par découverte guidée
+
Apprentissage par découverte guidée/Fabienne Salamin - apprentissage par découverte guidée
+
Apprentissage par découverte guidée/Qu'est-ce que le concept d’apprentissage par découverte guidée?
+
Apprentissage par découverte guidée/Qu'est-ce que le concept d’apprentissage par découverte guidée?
+
Apprentissage par découverte/Apprentissage par découverte et concept de Micro-monde liés avec le constructivisme, le constructionnisme et le cognitivisme
+
Apprentissage par découverte/Apprentissage par découverte et concept de Micro-monde liés avec le constructivisme, le constructionnisme et le cognitivisme
+
Apprentissage par découverte/Micromondes
+
Apprentissage par découverte/Micromondes
+
Apprentissage par découverte/Qu'est ce qu'un micro-monde dans un cadre d'apprentissage par découverte ?
+
Apprentissage par découverte/Qu'est ce qu'un micro-monde dans un cadre d'apprentissage par découverte ?
+
Apprentissage par découverte/Quels sont les contraintes et les avantages de l'apprentissage par découverte ?
+
Apprentissage par découverte/Quels sont les contraintes et les avantages de l'apprentissage par découverte ?
+
Apprentissage par investigation/Apprentissage par investigation dans les écoles primaires et secondaires du Canada.
+
Apprentissage par investigation/Apprentissage par investigation dans les écoles primaires et secondaires du Canada.
+
Apprentissage par investigation/Fabienne Salamin - Apprentissage par investigation - dépôt final
+
Apprentissage par investigation/Fabienne Salamin - Apprentissage par investigation - dépôt final
+
Apprentissage par investigation/Qu’est-ce que le modèle d’apprentissage par investigation?
+
Apprentissage par investigation/Qu’est-ce que le modèle d’apprentissage par investigation?
+
Faits
... davantage au sujet de «
Page wiki
»
flux RDF
A le type
« A le type <span style="font-size:small;">(Has type)</span> » est une propriété prédéfinie fournie par
MediaWiki Sémantique
et qui décrit le
type de donnée
d’une propriété.
Page
+
Menu de navigation
Outils personnels
Se connecter
Demander un compte
Espaces de noms
Attribut
Discussion
français
Affichages
Lire
Voir le texte source
Voir l’historique
Plus
Rechercher
Navigation
Accueil
Modifications récentes
Page au hasard
Aide
Règles d'édition
Catégories
Cours et travaux
Education et pédagogie
Méthodes de design et de recherche
Psychologie et apprentissage
Socio-économique et organisation
Technologies
Technologies éducatives
Variées
Imprimer / exporter
Créer un livre
Télécharger comme PDF
Version imprimable
Outils
Pages liées
Suivi des pages liées
Pages spéciales
Lien permanent
Informations sur la page
Parcourir les propriétés
Big brother
Pointage des contributions
Nouvelles pages
Pages populaires
Qui est en ligne?
Toutes les pages
Version