RobotProg

Page réalisée dans le cadre du cours Conception des Environnement Informatisés d'Apprentissage de la formation Maltt, au TECFA, volée Nestor.

Description

Description rapide du logiciel:

• Contenu enseigné: initiation à la programmation
• Fonctionnement général: L'utilisateur compose des organigrammes simples pour piloter un petit robot

exemple d'organigramme le robot dans son aire de jeu

• RobotProg n'existe qu'en version exécutable (pas d'application web). Il a été développé pour Windows et MacOSX, avec REALbasic.

• Ce logiciel est gratuit. Auteur: Corinne Queme (enseignante de physique). Lien vers le site RobotProg:[1]

Principes pédagogiques

Cette section doit faire référence aux concepts du cours. On pourra pointer vers d'autres pages de ce wiki. Exemple: ce logiciel relève de la Théorie du flow.

Les réponses aux questionnaires individuels vons permettront de remplir cette section. Les voici pour mémoire:

• Quelles connaissances et représentations sont mises en jeu dans ce logiciel ?
• Quels grands principes pédagogiques ont été adoptés dans ce logiciel (apprentissage par comportement, rôle de l'action, etc.) ?
• Comment est exploitée la dimension affective ? Comment est gérée la motivation ?
• Existe-t-il un support métacognitif favorisant l'apprentissage ? Si oui, lequel ?
• Quelles critiques pourriez vous apporter concernant les aspects cognitifs, affectifs et métacognitifs ? Quels suggestions pourriez-vous proposer ?
• Autres commentaires

Principes technologiques

Abordé en période 2.

stratégies et scénarios pédagogiques

Abordé en période 3.

Dethurens