MITIC

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Terminologie

MITIC est un acronyme signifiant Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication. Ce terme est principalement utilisé par les institutions scolaires de suisse romande et se veut comme une alternative pédagogique à l'acronyme TIC. En effet, ce dernier se rapporte quant à lui aux Technologies de l'Information et de la Communication qui est un domaine beaucoup plus vaste. A noter toutefois l'existence de la notation TICE qui est utilisée pour les technologies visant résolument une perspective d'Enseignement.

Ces trois acronymes peuvent ainsi désigner des éléments identiques, même s'il convient d'en cerner les nuances.

MITIC
Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication (surtout utilisé en Suisse Romande)
TICE
Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (≈MITIC, sous-ensemble de TIC)
TIC
Technologies de l'Information et de la Communication (ensemble vaste, MITIC et TICE sont inclus dedans)

Définition

Les MITIC (ou TICE1) désignent...

  • ...toute ressource pédagogique numérique destinée à des fins d'enseignement: une vidéo documentaire sur les animaux, des images d'illustration d'un phénomène scientifique, un exerciseur pour entraîner certains homophones, l'enregistrement sonore d'une histoire fantastique liée à un QCM, etc.
  • ...toute ressource matérielle numérique destinée à des fins d'enseignement: un tableau interactif pour projeter les éléments cités plus haut, un ordinateur ou des tablettes pour permettre aux élèves d'utiliser des exerciseurs, un microphone pour enregistrer une chanson de classe, etc.
  • ...

1En comparaison aux TICE, les MITIC visent une éducation numérique donnant davantage d'importance aux Médias et Images notamment dans l'éducation citoyenne.

’enseignement MITIC vise à développer la capacité des élèves à exercer un regard critique face aux médias et aux développements technologiques, à décoder et à produire divers types de messages. L’apprentissage de l’usage des outils informatiques et multimédias en fait partie. C’est une formation transversale, cela signifie que toutes les enseignantes et tous les enseignants sont appelés à développer les compétences MITIC des élèves d’une manière concrète et pratique dans leurs cours.

Sources

Walker, A. (2019, 14 novembre). ​L’Allemagne évite la récession mais la croissance reste. ​BBC News. https://www.bbc.com/news/business-50419127


Page rédigée par Alexandre Tsiklis (discussion) le 2 octobre 2023 à 18:15 (CEST)