CyberTranquille!

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Introduction - Rima

Public et contexte

Contexte

Public cible

Prérequis et niveau

Besoins et contraintes

Environnement spatio-temporel

Accès

Lieu

Temps

Rythme

Formation proposée

Scénario d'apprentissage

Objectifs

Planification des activités d'apprentissage

Période AVANT

Période PENDANT

Période APRÈS

Évaluation

Évaluation des apprentissages

Auto-évaluation des apprenants

Scénario médiatique - Bei

Support d'apprentissage

Video interactive (H5P) - Introduction à la formation

Storyboard de la video

Scénario de soutien d'apprentissage - Ivan

Bibliographie

Ressources

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