Semactu 2009-2010
Objectifs
Dans ce séminaire, vous apprendrez à:
- lire des articles scientifiques, y compris en langue anglaise
- en extraire les contenus essentiels et à faire les liens entre ceux-ci et vos problématiques de recherche
- rédiger un article scientifique et à le publier dans l'Edutechwiki
- utiliser les normes d'édition scientifique
Consignes
Ce séminaire est organisé les mercredis des semaines présentielles prévues et annoncées dans l'agenda de la promotion ODA. Chaque semaine présentielle est suivie de 4 semaines de travail à distance. Une séquence de 5 semaines constitue une période.
Durant le semestre d'automne, le séminaire est tutoré par D. Peraya. Dès la rentrée de février 2010, il le sera par M. Bétrancourt.
Vous aurez à publier trois articles sur l'année, à savoir un article toutes les deux périodes (toutes les 10 semaines). Chacun de ces articles portera sur un concept, une notion, un domaine de connaissance, une technologie, etc. relié à vos thématiques de recherche (mémoire, projet personnel, travail de fin d'études, etc.)
Chaque article comprendra:
- Un résumé de l'article en français et en anglais (5 lignes maximum)
- Un historique et le contexte de l'objet traité
- Sa définition actuelle et ses enjeux
- Quelques recherches récentes et importantes sur l'objet
- Une appréciation critique de la littérature et des conceptions rapportées
- Le lien entre cet objet et vos centres d'intérêt
- Une conclusion
- En plus vous devrez donner la parole à un chercheur de référence par rapport à l'objet traité pour qu'il puisse brièvement donner les perspectives et les courants actuels relatifs à votre objet
Autrement dit, si un étudiant devait orendre connaissance de cet objet, il faudrait qu'il puisse se fier à votre contribution: d'où vinet cet objet,ce qu'il est, vers quoi il va et en quoi il est important.