StarBankTheGame
Page réalisée dans le cadre du cours Conception de Logiciels pour l'Enseignement et la Formation
(promotion "Pixel" 2009-2010) de la formation Maltt, au TECFA.
Cette page est une ébauche en cours de réalisation. Ne pas citer.
Description
Description rapide du logiciel: Les trois compétences que l'entreprise souhaite transmettre par le biai de cette application sont:
- Identifier le rôle d'une banque en tant qu'intermédiaire financier
- Repérer les mécanismes sous-tendant le développement des activités bancaires
- Comprendre les principes d'action de son organisation (BNP)
L'idée générale du jeu est d'analyser un ou plusieurs marcher potentiel et d'investir dans les plus prometteurs. Au fil du jeu, on reçoit des missions qui sont autre que des demandes de mise en place d'offre de service bancaire. Si vous êtes bon analyse et que vous investissez correctement vous évoluerez dans le jeu et accéderez aux niveaux supérieurs qui vous permettront d'investir dans de nouveaux services bancaire que vous proposerez à vos clients. Vous apprendrez bien vite que derrière chaque service il y a des infrastructure, des services qualités et des moyens matériels nécessaire à son bon fonctionnement. Pour plus de détails visionnez la vidéo de présentation du jeu [Présentation Vidéo du logiciel StarBank]
Cette application tour sur un environnement web, à l'aide d'un navigateur web. Il a été développé en Flash (Action Script).
- Environnement informatique (exécutable / web, Système d'exploitation, éventuellement langage de développement)
Éditeur
L'éditeur KTM-Advance développe de nombreux logiciel à but pédagogique. [Éditeur de logiciel destiné à l'éducation et la formation - KTM-Advance]
Commentaires vidéo
"[...] Il va améliorer en utilisant le Serious Game ces capacités de concentration.[...]" Monique Benaily Responsable adjointe de la formation du Groupe BNP Paris Bas
"[...] La conclusion qu'on a tiré c'est que plutôt que d'expliquer ce que c'est l'assurance on va la jouer au sein d'un jeu. Le jeu vidéo permet vraiment de créer des situations d'apprentissage qui sont vraiment très proche de la réalité à travers des univers fictifs qui favorisent l'immersion des utilisateurs. [...] Des études aussi montrent que en utilisant le jeu vidéo et bien ça permet de relativiser les points et de s'adapter à de nouvelles perspective[...]" Valérie Boudier KTM Advance
Principes pédagogiques
Analyse de l'approche pédagogique du logiciel. Se référer à certains principes et théories connus.
Principes technologiques
Analyse du logiciel dans sa capacité à exploiter les caractéristiques de l'informatique.
Points forts et point faibles
Développer ici une point de vue critique global sur le logiciel. Faire figurer ici les critiques ergonomiques éventuelles.
Logiciels similaires
Indiquer des exemples de logiciels qui ressemblent au logiciel étudié, de préférence des logiciels déjà décrits dans l'Edutech wiki (avec un lien vers la fiche).
Illustration
Liens
Logiciel de formation - StarBank (BNP)
Projets de l'éditeur: KTM Advance
Auteur de la page: Johann.luthi