« REPORTING:Progress reporting/M.a.matrosova/Psycholinguistique » : différence entre les versions
Aller à la navigation
Aller à la recherche
(Page créée avec « {{Progress reporting |page_wiki= |catégorie_principale= |promotion= |agent= |difficulté=1 - très difficile |intérêt=4 - inintéressant |taux_lecture=4 - lu |i... ») |
Aucun résumé des modifications |
||
| Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
{{ | {{progress reporting | ||
|difficulté=1 - très difficile | |difficulté=1 - très difficile | ||
|intérêt=4 - inintéressant | |intérêt=4 - inintéressant | ||
|taux_lecture=4 - lu | |taux_lecture=4 - lu | ||
|intention_de_produire=Non | |intention_de_produire=Non | ||
|est_discutant=Non | |est_discutant=Non | ||
|a_contribué=Non | |a_contribué=Non | ||
}} | }} | ||
Version du 13 mars 2014 à 20:39
Merci, [[]], pour votre mise à jour
[[{{{page_wiki}}}|RETOUR à la page "{{{page_wiki}}}"]]
Cette page inclut des données de suivi pour la page {{{page_wiki}}} de l'utilisateur . Normalement, cet utilisateur devrait utiliser le bouton {{progress reporting button}} inséré dans la page "" pour faire des modifications.
SVP, ne modifiez pas cette page !
| Page Wiki | |
|---|---|
| Catégorie principale (permet de trier) | |
| Promotion/année | |
| Agent (apprenant qui a rempli le formulaire) | |
| Difficulté du texte | 1 - très difficile |
| Intérêt du texte | 4 - inintéressant |
| Avancement (taux) de lecture | 4 - lu |
| Qualité du contenu de la page wiki | |
| Qualité du français de la page wiki | |
| Qualité des lectures conseilles (si applicable) | |
| Je ferai une carte conceptuelle / vidéographie | Non |
| Taux d'achèvement | |
| Je suis discutant | Non |
| Taux d'achèvement discussion/aide | |
| A contribué au contenu ou à la page discussion | Non |
| Commentaire |