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Version du 13 octobre 2024 à 11:14

Oumayma Amsiah est une jeune enseignante de mathématique et étudiante du MALTT .

Enseignement des mathématiques à la haute école Galilé.

Corrections orthographiques (0.25) :
Améliorations textuelle d'une partie existante d'une page (0.5) :
Utilisation d'un modèle (0.5) :
Ajout de liens internes et/ou catégories (0.75) :
Introduction d'une brève partie dans une page existante (0.75) :
Création d'une page pertinente, mais avec peu de contenu (1.00) :
Introduction d'une partie importante dans une page existante (1.25) :
Relecture complète d'un article avec indication dans la discussion (1.5) :
Re-organisation pertinente du wiki (catégories, ...) (1.50) :
Amélioration technique d'une partie d'un article (utilisation d'un modèle, ajout d'une image/schéma saillant) (1.50) :
Ouverture et/ou participation à la discussion sur le contenu d'un article (1.75) :
Réorganisation importante d'un article (2.00) :
Création d'une nouvelle page pertinente avec contenu conséquent (2.50) :
Création ou refonde d'une page existante de haute qualité au niveau technique et des contenus (5.00) :

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 == Parcours professionel ==
+== Contributions Wiki STIC ==
+* Corrections orthographiques (0.25) :
+* Améliorations textuelle d'une partie existante d'une page (0.5) :
+* Utilisation d'un modèle (0.5) :
+* Ajout de liens internes et/ou catégories (0.75) :
+* Introduction d'une brève partie dans une page existante (0.75) :
+* Création d'une page pertinente, mais avec peu de contenu (1.00) :
+* Introduction d'une partie importante dans une page existante (1.25) :
+* Relecture complète d'un article avec indication dans la discussion (1.5) :
+* Re-organisation pertinente du wiki (catégories, ...) (1.50) :
+* Amélioration technique d'une partie d'un article (utilisation d'un modèle, ajout d'une image/schéma saillant) (1.50) :
+* Ouverture et/ou participation à la discussion sur le contenu d'un article (1.75) :
+* Réorganisation importante d'un article (2.00) :
+* Création d'une nouvelle page pertinente avec contenu conséquent (2.50) :
+* Création ou refonde d'une page existante de haute qualité au niveau technique et des contenus (5.00) :