BASES DISCUSSION:Cours BASES 2022-23/Ninn Langel

Grille d'évaluation -- Ninnlangel (discussion) 27 février 2023 à 12:42 (CET)

Consignes évaluateur-trice de la fiche

Pour chaque fiche, vous devez remplacer [[Utilisateur:Username|Username]] par votre nom utilisateur-trice wiki et compléter les deux colonnes de la grille :

• Evaluation selon l'échelle de Likert à 4 points en supprimant les mentions inutiles
• Critiques constructives : exposer les points positifs et/ou vos points à améliorer; justifier en quoi ces points sont positifs ou à améliorer (au moins 1 critique par critère) ; proposer des suggestions d'amélioration

Evaluation par Rima Achour Rahmani

Grille d'évaluation

Critères	Evaluation selon l'échelle de Likert à 4 points (supprimer les mentions inutiles)	Critiques constructives
Les questions de recherche sont clairement énoncées	D'accord	Point positif Point positif : les sous-questions sont claires. Point à améliorer et suggestion d'amélioration dans l'introduction tu n'évoques pas le traitement des modèles choisis et comment tu as procédé pour créer le lien avec la compréhension du texte, aussi les notions abordées en contenu ne sont pas bien articulées dans l'introduction.
Le contenu des réponses aux questions de recherche est pertinent et bien argumenté	D'accord	Point positif : les réponses sont claires Point à améliorer et suggestion d'amélioration les réponses sont implicites dans la mesure où à chaque titre j'ai cherché à mettre un lien avec ce que t'as abordé en introduction, aussi je ne comprends pas l'utilité de la préambule( j'ai compris que tu proposes deux introductions), quant au facteurs liés au texte, il semble peu pertinent par contenu proposé, il peut être mieux détaillé et argumenté.
Les réponses sont bien documentées et chaque référence apporte un éclairage particulier	Tout à fait d'accord
Les réponses sont rédigées de façon cohérente et s’enchaînent de façon fluide	D'accord	Point positif : les réponses sont cohérentes Point à améliorer et suggestion d'amélioration: dans ta production, on distingue deux environnements d'existence pour le texte( numérique et papier), mais pour les facteurs tels qu'ils sont présentés sous entendent que c'est les mêmes dans les deux environnements.
Les concepts abordés et les recherches mentionnées sont clairement décrits	Pas d'accord || Point positif : les notions en relation avec les modèles abordés sont claires Point à améliorer et suggestion d'amélioration: faire le lien entre les points divergents dans ses modèles et les autres non abordés.
La discussion fait bien ressortir les principales réponses apportées à la question générale	Pas d'accord	elle répond partiellement dans la mesure où elle synthétise le contenu. on retrouve des réponses claires mais que je peine à les mettre en lien avec l'introduction, en outre, la relation entre l'écriture et la compréhension des texte je n'arrive pas à la situer dans le processus décrit.
La discussion présente des préconisations intéressantes à mettre en œuvre	D'accord
Le nombre de références est raisonnable (ni trop, ni trop peu)	Tout à fait d'accord
Les références sont correctement présentées selon les normes APA autant dans le texte que dans la bibliographie	D'accord	Texte
Le ton du document dénote une attitude scientifique rigoureuse	Pas d'accord	il est préférable de mettre en lien ce que nous voulons mettre en évidence comme contenu avec la littérature qui pourra le justifier.
Le style est clair et agréable à lire ; il n’y a pas de fautes d’orthographe	D'accord
Autre (commentaire libre)	Texte	Texte

Evaluation par Mehdi Laouini

Grille d'évaluation

Critères	Evaluation selon l'échelle de Likert à 4 points (supprimer les mentions inutiles)	Critiques constructives
Les questions de recherche sont clairement énoncées	Tout à fait d'accord	Point positif : les sous-questions sont claires et amenées de manière très fluide.
Le contenu des réponses aux questions de recherche est pertinent et bien argumenté	Tout à fait d'accord	Point positif : Le contenu répond bien aux questions énoncées dans l'introduction et ce de manière très structuré. En tant que lecteur, on suit parfaitement le fil conducteur. Suggestion d'amélioration : En fin de fiche, un retour aux questions énoncées durant l'introduction permettrait de "boucler la boucle"
Les réponses sont bien documentées et chaque référence apporte un éclairage particulier	Tout à fait d'accord	Point Positif: Les réponses sont bien argumentées et bien référencées. Elles apportent un point de progression nécessaire dans la réponse aux questions énoncées.
Les réponses sont rédigées de façon cohérente et s’enchaînent de façon fluide	D'accord	Point Positif: Les réponses sont amenées de façon fluide et nous permettent de suivre ta réflexion. Suggestion d'amélioration: Effectuer une distinction claire entre les facteurs propres aux textes numériques et aux textes papier. En effet, dans la fiche, il y a une distinction entre les deux environnements mais par entre leurs facteurs.
Les concepts abordés et les recherches mentionnées sont clairement décrits	tout à fait d'accord	Point positif: Les concepts sont décrit de manière claire.
La discussion présente des préconisations intéressantes à mettre en œuvre	D'accord	Point positif: La discussion permet une certaine synthèse et de mettre en évidence les points convergent entre les concepts. L'évocation de conseils remontant à l'antiquité permet un retour vers le début de l'introduction. Tu apportes des conseils quant aux principes à suivre lors de la production de textes. Suggestion d'amélioration: Le lien entre les conseils évoqués et le contenu argumenté n'est pas évident. Aussi, le choix de ces conseils plutôt que d'autres n'est pas mentionné.
Le nombre de références est raisonnable (ni trop, ni trop peu)		texte
Les références sont correctement présentées selon les normes APA autant dans le texte que dans la bibliographie		texte
Le ton du document dénote une attitude scientifique rigoureuse		Texte
Le style est clair et agréable à lire ; il n’y a pas de fautes d’orthographe		Texte
Autre (commentaire libre)