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*Nom des personnes qui évaluent ma production : Pour réaliser les évaluations par les pairs, vous devez utiliser les pages discussion des contributions individuelles. La procédure et les consignes seront décrites ultérieurement.
Pour réaliser les évaluations par les pairs, vous devez utiliser les pages discussion des contributions individuelles. La procédure et les consignes sont décrites dans BASES:Cours BASES 2021-22/Evaluation par les pairs.


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== Liens ==
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Version du 26 octobre 2022 à 16:37

Equipe pédagogique

  • Gaëlle Molinari, responsable
  • Yannick Stéphane Nleme Ze, assistant
  • Estelle Prior, assistante

Thème du cours BASES 2022-23

L'apprentissage à partir de textes

Cette année, le thème phare est celui de l'apprentissage à partir de textes. Le texte reste le principal média pour apprendre et échanger, il est également le plus courant au niveau universitaire. Ainsi, Steiner (2008) souligne : "Apprendre avec Internet est en grande partie un apprentissage à partir de textes" (p. 27).

Dans vos futures carrières professionnelles, vous serez sans doute amené.es à concevoir du matériel pédagogique textuel qui viendra décrire, expliquer, informer, convaincre. Rédiger dans le but de faire comprendre ne va pas de soi. Il est important de connaître les processus à l'oeuvre lorsqu'une personne est seule face à un texte et qu'elle doit en apprendre quelque chose. Tout comme il est également important d'avoir en tête qu'un même texte ne peut pas être adapté à tou.te.s les lecteurs et lectrices (Molinari, 2002 ; la thèse de doctorat que j'ai rédigée sur l'apprentissage à partir de textes scientifiques).

Les fiches Edutechwiki de la période 1 (Novembre 2022 - Février 2023)

Gaëlle Molinari (fiche-exemple)

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