« Utilisateur:Malika MD » : différence entre les versions
Aller à la navigation
Aller à la recherche
| Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
== 1. Présentation == | == 1. Présentation == | ||
Après l'obtention de mon Baccalauréat Scientifique en France, je me suis passionné pour le comportement humain. C'est alors que j'ai continué ma formation à l'Université Grenoble Alpes pour faire une licence en Psychologie. Suite au Covid-19, j'ai expérimenté les cours en ligne, cet évènement m'a donné un nouvel intérêt pour la pédagogie à travers la technologie. Me voilà donc actuellement, étudiante à l'université de Genève au Master MALTT, Master of science in learning and teaching tehnologies. | |||
== 2. Intérêts == | == 2. Intérêts == | ||
* [[Psychologie différentielle|La psychologie]] | |||
* Le développement des enfants | * Le développement des enfants | ||
* La croissance de l'intelligence artificielle et du numérique | * [[Technologies, EIAHT, intelligence artificielle et apprentissage réflexif|La croissance de l'intelligence artificielle et du numérique]] | ||
* Science humaines et sociale | * Science humaines et sociale | ||
* Pâtisserie | * Pâtisserie | ||
Version du 11 octobre 2022 à 15:35
1. Présentation
Après l'obtention de mon Baccalauréat Scientifique en France, je me suis passionné pour le comportement humain. C'est alors que j'ai continué ma formation à l'Université Grenoble Alpes pour faire une licence en Psychologie. Suite au Covid-19, j'ai expérimenté les cours en ligne, cet évènement m'a donné un nouvel intérêt pour la pédagogie à travers la technologie. Me voilà donc actuellement, étudiante à l'université de Genève au Master MALTT, Master of science in learning and teaching tehnologies.
2. Intérêts
- La psychologie
- Le développement des enfants
- La croissance de l'intelligence artificielle et du numérique
- Science humaines et sociale
- Pâtisserie
Contributions Wiki STIC
STIC I
P1
- Contribution minimalistes/corrections de la page Energy City#Fonctionnement général, mécanique de jeu
P2
P3
STIC II
P4
- ...
P5
- ...
P6
- ...