« Utilisateur:Mathilde Gacek Langlois » : différence entre les versions

De EduTech Wiki
Aller à la navigation Aller à la recherche
Aucun résumé des modifications
Aucun résumé des modifications
Ligne 13 : Ligne 13 :
* [http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/langloi8/ Homepage à TECFA]
* [http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/langloi8/ Homepage à TECFA]
* [https://twitter.com/MatLanglois01?lang=fr Compte Twitter] (@MatLanglois01)
* [https://twitter.com/MatLanglois01?lang=fr Compte Twitter] (@MatLanglois01)
== Cours [[Bases]] ==
* Réalisation d'une vidéographie sur les croyances épistémiques.


== Contributions Wiki STIC ==
== Contributions Wiki STIC ==
Ligne 25 : Ligne 28 :
* [[Liens JavaScript]] : vérification de tous les liens, suppressions et corrections éventuelles.
* [[Liens JavaScript]] : vérification de tous les liens, suppressions et corrections éventuelles.
*  
*  
[[Fichier:Travailleur.svg|alt=Travailleur de chantier|centré|126x126px|Ce petit travailleur indique que la page est encore en construction. Image libre de droits issue de Noun Project.|vignette]]


==== P3 ====
==== P3 ====
Ligne 33 : Ligne 35 :
==== P4 ====
==== P4 ====
* [[Flexbox]] : poursuite de la rédaction de la page. Texte de code mis en forme selon les recommandations. Création et ajout d'une image explicative.
* [[Flexbox]] : poursuite de la rédaction de la page. Texte de code mis en forme selon les recommandations. Création et ajout d'une image explicative.
[[Fichier:Travailleur.svg|alt=Travailleur de chantier|centré|126x126px|Ce petit travailleur indique que la page est encore en construction. Image libre de droits issue de Noun Project.|vignette]]

Version du 30 avril 2019 à 09:05

Photo de Mathilde Gacek Langlois
MGL

Position

Je suis en première année de master à l'université de Genève dans le domaine des sciences de l'éducation.

Intérêts autour des technologies et de l'éducation

  • Les liens entre nouvelles technologies et organisation sociale (contrôle des comportements, automatisation, réduction de la pensée humaine à une pensée computationnelle),
  • Le développement des outils technopédagogiques en accord avec les processus d'apprentissage,
  • L'enjeu de la numérisation massive des contenus pour la formation,
  • Le développement de la philosophie pour enfants.

Liens

Cours Bases

  • Réalisation d'une vidéographie sur les croyances épistémiques.

Contributions Wiki STIC

STIC I

P1

P2

P3

  • Flexbox : création de la page. Ebauche à compléter.

STIC II

P4

  • Flexbox : poursuite de la rédaction de la page. Texte de code mis en forme selon les recommandations. Création et ajout d'une image explicative.


Travailleur de chantier
Ce petit travailleur indique que la page est encore en construction. Image libre de droits issue de Noun Project.