Super Kimy

Description

Super Kimy est un jeu flash créé par la Fondation de la Maison de la Chimie et l'Union des Industries Chimiques, s'adressant à des enfants de 7 à 11 ans. Il est en accès libre sur Internet, moyennant une inscription. Il traite de problèmes environnementaux et de leur résolution à travers la maîtrise de la chimie dont font preuve les héros du jeu. Un méchant, Néfastos, cause des catastrophes écologiques telles que la destruction de la couche d'ozone ou la pollution de réservoirs d'eau en Afrique. C'est là que Kimy entre en scène pour arrêter Néfastos dans ses funestes desseins. Mais avant de partir en mission, il se choisit un allié parmi cinq chimistes aux spécialités différentes (environnement, énergie...). Une fois sur le terrain, Kimy empêche les catastrophes de se produire grâce à la chimie, dans des mini-jeux pédagogiques. Le joueur est ainsi appelé, entre autres, à réparer de l'ADN avec des ciseaux et une aiguille. Après avoir réussi une mini-jeu, une explication animée est donnée pour expliquer plus en détails le phénomène étudié, puis vient un quizz qui permet au joueur de tester ce qu'il a compris. Une fois l'épreuve finie, un nouveau dossier apparaît dans la chambre de Kimy (qui constitue l'interface principale du jeu) qui peut être consulté.

Eléments ludiques

Super Kimy répond relativement bien à la définition classique d'un jeu en ce sens qu'il possède des règles, des objectifs au résultat incertain qui peuvent être atteints ou non. Ainsi, on trouve des objectifs partiels qui consistent à réussir les mini-jeux et un but plus général, à savoir sauver le monde de la destruction. Enfin, jouer demande un effort au joueur parce qu'il lui faut apprendre les règles et les techniques qui permettent de réussir les différents jeux.

Aspects motivationnels

Super Kimy tente d'entraîner les jeunes joueurs grâce à des graphismes enfantins et à des personnages aux traits rappelant les dessins animés. Ensuite, les mini-jeux fournissent un certain challenge, dans le but de susciter l'intérêt. Il existe également une composante narrative. Ainsi, au début de chaque mini-jeu, une séquence animée mettant en scène Néfastos et super Kimy permet au joueur de s'immerger dans l'aventure. Enfin, la collection des dossiers qui s'accumulent peu à peu dans la chambre de Kimy tente de faire appel au sens de la thésaurisation des joueurs.

Objectifs pédagogiques

Il s'agit d'enseigner des notions de chimie tout en rendant les enfants conscients des enjeux écologiques. Néanmoins, le fait que ce soft ait été conçu par L'Union des industries chimiques nous interroge quant à son but réel. Ainsi, on peut se demander s'il ne s'agit pas également de rendre l'industrie chimique sympathique aux yeux des jeunes enfants. En effet, cette industrie, connue à tort ou à raison pour polluer, tenterait d'inculquer des notions de chimie aux enfants tout en se donnant une image "verte".

Principes pédagogiques

Immersion

Super Kimy simule des phénomènes chimiques, ceci dans le but d'enseigner des principes de chimie. Les graphismes colorés et les mini-jeux contribuent à immerger le joueur dans le jeu et donc à l'entraîner dans son apprentissage.

transmission

C'est l'approche transmissive qui est favorisée pour présenter le contenu pédagogique. En effet, à la fin de chaque mini-jeu apparaît une explication écrite, peu illustrée qui décrit un peu plus en détail en quoi les éléments présents dans le mini-jeu sont en lien avec la chimie. Lors des quizz également, après avoir cliqué sur la bonne réponse, une petite explication apparaît qui permet de mieux se représenter le phénomène.

Gameplay

Le gameplay de Super Kimy est très varié, dépendant des mini-jeux proposés. Ainsi, il peut s'agir d'un gameplay faisant appel à l'adresse du joueur qui doit viser pour lancer des pastilles de chlore dans des citernes d'eau infectées. Il y a aussi un parcours d'obstacles dans lequel il faut faire en sorte que Kimy propulsé à grande vitesse évite des obstacles tout en récoltant des fleurs. Un autre mini-jeu requiert de couper de l'ADN endommagé à l'aide de ciseaux dans le but de soigner le cancer de la peau.

Points faibles, points forts

Il semble peu probable qu'un enfant jouant à ce jeu acquière des notions de chimie dont il sera conscient et puisse les transposer dans d'autres situations. En effet, les différents principes de chimie sont simplifiés à outrance, rendant la compréhension des phénomènes enseignés difficile. Il est est également difficile de comprendre en quoi les cinq spécialiste auxiliaires sont utiles au déroulement du jeu. Il suffit de choisir le bon spécialiste au début de chaque mini-jeu sans que cela ait la moindre incidence sur la suite. De toute façon, si l'on se trompe dans le choix, le programme nous demandera de choisir à nouveau. Ensuite, les mini-jeux sont d'une simplicité excessive dans leur principe et font preuve d'une maniabilité très restreinte. Ainsi, il peut se révéler très difficile de réussir les actions les plus simples, telles que viser ou éviter un obstacle. Finalement, les erreurs n'étant que peu sanctionnées, il est globalement trop aisé de réussir les épreuves. Si une épreuve est ratée, il est possible de la recommencer à l'infini. Il n'existe aucun système de "vies". Aussi, la motivation induite par le challenge est peu présente.