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== Ma formation à Tecfa : ==
== Ma formation à Tecfa : ==


[[STIC: STIC I | Mon premier cours STIC]]
Je me suis inscrit pour suivre le master MALTT à Tecfa, car je viens d'un domaine très technique qui est pour l'instant resté relativement prudent en termes d'utilisation d'outils technologiques pour la formation. Nous avons bien entendu recours à des systèmes et des appareils professionnels pour la formation de nos étudiants, mais cela reste plutôt concentré sur des pratiques métiers. Je suis convaincu que la mise en place de dispositifs pédagogiques s'appuyant sur les NTIC pourrait être très utiles dans notre programme de formation. Que cela soit pour faire face à l’augmentation importante du nombre d'étudiants que nous constatons depuis plusieurs années ou que ce soit pour facilité le suivit de l'évolution des technologies en radiologie médicale.
 
 
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Dernière version du 1 février 2016 à 15:14

Présentation personnelle

LE COULTRE Régis

Après avoir passé plus d'une dizaine d'année dans le domaine hospitalier et plus précisément en radiologie médicale, je suis actuellement maître d'enseignement dans la filière Technique en Radiologie Médicale de la Haute Ecole de Santé Vaud (HESAV), qui est un site de formation de la HES-SO.

Mes domaines d'expertise sont les suivants:

  • Radiologie médicale
  • Imagerie médicale
  • Informatique médicale
  • Cybersanté / Mobile Health
  • Radioprotection
  • Niveaux de référence diagnostiques (NRD)
  • Dosimétrie en Tomodensitométrie (CT-Scan)

Mes thématiques de recherche:

La radiologie médicale, plus précisément:

  • La radioprotection du personnel en radiologie interventionnelle
  • La radioprotection du patient lors d'examens répétés
  • Les enquêtes dosimétriques sur l'irradiation de la population

Mes projets de développement:

  • Les Technologies de l'Information et de la Communication (TIC)
  • Projets en articulation entre les domaines ingénierie-santé

Ma formation à Tecfa :

Je me suis inscrit pour suivre le master MALTT à Tecfa, car je viens d'un domaine très technique qui est pour l'instant resté relativement prudent en termes d'utilisation d'outils technologiques pour la formation. Nous avons bien entendu recours à des systèmes et des appareils professionnels pour la formation de nos étudiants, mais cela reste plutôt concentré sur des pratiques métiers. Je suis convaincu que la mise en place de dispositifs pédagogiques s'appuyant sur les NTIC pourrait être très utiles dans notre programme de formation. Que cela soit pour faire face à l’augmentation importante du nombre d'étudiants que nous constatons depuis plusieurs années ou que ce soit pour facilité le suivit de l'évolution des technologies en radiologie médicale.