« Utilisateur:Ghomraci Z. » : différence entre les versions
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[[Fichier:Learning and teaching technologies.svg|alt=|vignette|170x170px| Illustration pour le concept technologies de l'apprentissage et de l'enseignment. ]] | |||
== Intérêts == | Titulaire d'un bachelor en sciences de l'éducation. | ||
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*altérité | Actuellement étudiante au Master of Science in Learning and Teaching Technologies ( [https://maltt.unige.ch MALTT]) à l'université de Genève. | ||
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* | Je me suis intéressée à ce Master car je pense qu'il est possible au travers d'une bonne utilisation des technologies de rendre l'apprentissage et l’enseignement plus attrayant et plus efficace. | ||
==Intérêts== | |||
*Besoins pédagogiques particulier | |||
*Éducation à l'altérité | |||
*[[Développement moral]] | |||
*Bien-être scolaire | |||
*[[Formation ouverte et à distance]] | |||
== Contributions Wiki STIC == | ==Contact== | ||
[https://www.linkedin.com/in/zaineb-ghomraci-676b3b227/ Linkedin] | |||
==Contributions Wiki STIC== | |||
*Corrections orthographiques (0.25) : | *Corrections orthographiques (0.25) : | ||
* Améliorations textuelle d'une partie existante d'une page (0.5) : | *Améliorations textuelle d'une partie existante d'une page (0.5) : | ||
*Utilisation d'un modèle (0.5) : | * Utilisation d'un modèle (0.5) : | ||
*Ajout de liens internes et/ou catégories (0.75) : | *Ajout de liens internes et/ou catégories (0.75) : | ||
*Introduction d'une brève partie dans une page existante (0.75) : | *Introduction d'une brève partie dans une page existante (0.75) : | ||
Dernière version du 11 octobre 2023 à 17:03
Formation
Titulaire d'un bachelor en sciences de l'éducation.
Actuellement étudiante au Master of Science in Learning and Teaching Technologies ( MALTT) à l'université de Genève.
Je me suis intéressée à ce Master car je pense qu'il est possible au travers d'une bonne utilisation des technologies de rendre l'apprentissage et l’enseignement plus attrayant et plus efficace.
Intérêts
- Besoins pédagogiques particulier
- Éducation à l'altérité
- Développement moral
- Bien-être scolaire
- Formation ouverte et à distance
Contact
Contributions Wiki STIC
- Corrections orthographiques (0.25) :
- Améliorations textuelle d'une partie existante d'une page (0.5) :
- Utilisation d'un modèle (0.5) :
- Ajout de liens internes et/ou catégories (0.75) :
- Introduction d'une brève partie dans une page existante (0.75) :
- Création d'une page pertinente, mais avec peu de contenu (1.00) :
- Introduction d'une partie importante dans une page existante (1.25) :
- Relecture complète d'un article avec indication dans la discussion (1.5) :
- Re-organisation pertinente du wiki (catégories, ...) (1.50) :
- Amélioration technique d'une partie d'un article (utilisation d'un modèle, ajout d'une image/schéma saillant) (1.50) :
- Ouverture et/ou participation à la discussion sur le contenu d'un article (1.75) :
- Réorganisation importante d'un article (2.00) :
- Création d'une nouvelle page pertinente avec contenu conséquent (2.50) :
- Création ou refonde d'une page existante de haute qualité au niveau technique et des contenus (5.00) :