« Atelier Ressources Educatives Libres » : différence entre les versions
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* [https://eduq.info/xmlui/bitstream/handle/11515/37908/presentation-normetic-vte-2020.pdf?sequence=4&isAllowed=y Présentation sur certaines métadonnées utilisées pour les ressources éducatives numériques] | |||
* [https://h5p.org/documentation/x-api Utilisation du standard xAPI pour l’analyse de l’apprentissage avec des ressources H5P] | |||
* [http://ceres.vteducation.org/app/?lang=fr le catalogue Ceres qui permet l’inférence sémantique à l’aide de vocabulaires contrôlés] | |||
* [https://creativecommons.org/faq/#can-i-combine-material-under-different-creative-commons-licenses-in-my-work La Foire aux questions de Creative Commons avec les deux matrices pour le remisage et l’adaptation des ressources] | |||
* [https://ecampusontario.pressbooks.pub/openamlit/ La fameuse anthologie collaborative] (Robin DeRosa est depuis connue pour [https://openpedagogy.org son travail en pédagogie ouverte]) | |||
* [https://openpress.usask.ca/soilscience/front-matter/list-of-contributors/ Exemple d’édition collaborative: un manuel en sciences du sol avec des contributions de 42 profs dans l’ensemble du Canada] | |||
* [https://rel-oer.ca/feuillets/chapter/rel/ Exemple simple de l’utilisation de Pressbooks pour créer une version d’un feuillet au sujet de Creative Commons] | |||
* [https://github.com/HackEducation/horizon Le projet de libération des données des rapports Horizon, par Audrey Watters] | |||
* [http://hackeducation.com Le blogue Hack Education par Audrey Matters] | |||
* [https://www.editionscienceetbiencommun.org Éditions science et bien commun] | * [https://www.editionscienceetbiencommun.org Éditions science et bien commun] | ||
* [https://bib.umontreal.ca/guides/types-documents/rel?tab=5243236 Trouver des ressources éducatives libres (par type de ressource)] | * [https://bib.umontreal.ca/guides/types-documents/rel?tab=5243236 Trouver des ressources éducatives libres (par type de ressource)] | ||
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* [https://consortiumcollegial.ca/ressources-educatives-libres/ Webinaires Ressources éducatives libres, Pressbooks, H5P – Consortium Collégial (enseignement supérieur minoritaire francophone)] | * [https://consortiumcollegial.ca/ressources-educatives-libres/ Webinaires Ressources éducatives libres, Pressbooks, H5P – Consortium Collégial (enseignement supérieur minoritaire francophone)] | ||
* Grille d'évaluation d'une REL: https://tecfa.unige.ch/perso/class/OE-General/ | * Grille d'évaluation d'une REL: https://tecfa.unige.ch/perso/class/OE-General/ | ||
* Evaluation d'une REL (plusieurs ressources) Guide REL par discipline : Université d’Ottawa, 2022: https://ecampusontario.pressbooks.pub/uottawareldisciplineversion2/front-matter/evaluer/ | |||
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Dernière version du 26 juillet 2024 à 11:17
Intervenant-es : Alexandre Enkerli, Sandrine Favre, Jérémy La Scala et Barbara Class
Public cible
- Vous êtes étudiant-e, vous souhaitez réaliser une infographie pour le cours de communication sur les médias sociaux.
- Vous êtes enseignant-e, vous souhaitez trouver des ressources pertinentes dans votre domaine, pour un niveau de Bachelor ou de Master, en langue anglaise ou française.
- Vous êtes décideur ou décideuse, vous souhaitez trouver des ressources pertinentes sur la gouvernance de l'ouvert et du libre.
- Vous êtes bibliothécaire, vous souhaitez trouver des ressources pertinentes pour soutenir les utilisateurs et utilisatrices dans la création de RELs
Date et horaire
L'atelier aura lieu le 18 Mai 2022, de 9h00 à 12h00 au FacLab de Genève.
Inscriptions
L'inscription à l'atelier est optionnelle. Merci de nous communiquer votre adresse e-mail lors de l'inscription à l'aide de ce formulaire pour que nous puissions vous créer un compte.
Le compte vous permettra d'utiliser H5P. Le compte Graasp devra être créé sur place.
Matériel et prérequis
- Votre ordinateur portable avec une connexion WiFi.
- Pour vous connecter au réseau guest UNIGE, suivez ces instructions
- Pour vous connecter au réseau eduroam, suivez ces instructions
- Une thématique / idée aussi précise que possible, de ressource que vous souhaitez mettre en place (i.e. niveau, langue, discipline, contexte techno-pédagogique (e.g. est-ce que la ressource va être intégrée à une plateforme donnée), granularité (e.g. 10 mn d'activité ou un manuel de référence pour un cours d'un semestre)). Veillez à être cohérent-e avec le profil adopté pour cet atelier!
Programme de l'atelier 'Hands on'
- Introduction
- Qu'est-ce qu'une Ressource Educative Libre ? (Les 5R)
- Les Licences Creative Commons
- La problématique du droit d'auteur
- Graasp: Le projet
- Chercher, adapter et adopter une Ressource Educative Libre (REL)
- Créer une REL de toute pièce
- Assurer le partage et la réutilisation d'une REL
Ressources
- Open Educational Resources
- Open Education
- Fabrique REL – Ressources éducatives libres
- Valorisation des REL par Éductive
- Présentation sur certaines métadonnées utilisées pour les ressources éducatives numériques
- Utilisation du standard xAPI pour l’analyse de l’apprentissage avec des ressources H5P
- le catalogue Ceres qui permet l’inférence sémantique à l’aide de vocabulaires contrôlés
- La Foire aux questions de Creative Commons avec les deux matrices pour le remisage et l’adaptation des ressources
- La fameuse anthologie collaborative (Robin DeRosa est depuis connue pour son travail en pédagogie ouverte)
- Exemple d’édition collaborative: un manuel en sciences du sol avec des contributions de 42 profs dans l’ensemble du Canada
- Exemple simple de l’utilisation de Pressbooks pour créer une version d’un feuillet au sujet de Creative Commons
- Le projet de libération des données des rapports Horizon, par Audrey Watters
- Le blogue Hack Education par Audrey Matters
- Éditions science et bien commun
- Trouver des ressources éducatives libres (par type de ressource)
- Images et sons libres (engin de recherche Creative Commons)
- Anthologie littéraire ouverte et libre, réalisée en pédagogie ouverte
- Tuto H5P dans Moodle
- Outil pour la création de H5P hors-ligne
- Usage innovant d’un «test de personnalité» pour orienter les stratégies de recherche
- Exemple d’intégration d’interactivités par annotations
- Catalogue de ressources H5P
- Site pour la création, le partage et la découverte de REL, réalisé à partir de H5P
- Simulations, interactions en sciences et mathématiques (en CC-BY 4.0, code source disponible)
- Manuel de neuroscience (avec ressources interactives)
- Près de 900 manuels libres avec ressources interactives
- Est-ce que cette REL est de qualité ? LE « FOUTAISOMÈTRE DES REL »
- Webinaires Ressources éducatives libres, Pressbooks, H5P – Consortium Collégial (enseignement supérieur minoritaire francophone)
- Grille d'évaluation d'une REL: https://tecfa.unige.ch/perso/class/OE-General/
- Evaluation d'une REL (plusieurs ressources) Guide REL par discipline : Université d’Ottawa, 2022: https://ecampusontario.pressbooks.pub/uottawareldisciplineversion2/front-matter/evaluer/