« Socio-constructivisme/De quelle manière l'apprentissage est-il perçut dans le modèle socio-constructiviste? » : différence entre les versions

De EduTech Wiki
Aller à la navigation Aller à la recherche
Aucun résumé des modifications
Aucun résumé des modifications
 
(9 versions intermédiaires par le même utilisateur non affichées)
Ligne 6 : Ligne 6 :
== Vidéographie ==
== Vidéographie ==


[[Fichier:Carte conceptuelle socioconstrutivisme.webm|left]]
[[Fichier:Carte conceptuelle socioconstrutivisme.webm|thumb|center|800px|De quelle manière l’apprentissage est perçut dans le modèle socio-constructiviste ?]]




==Carte conceptuelle ==
== Carte conceptuelle ==
[[Fichier:carte_conceptuelle_socioconstructivisme.png|Thumb|center|1200px]]

Dernière version du 26 janvier 2014 à 17:52

Introduction

Dans cette page, une vidéographie tente d’illustrer de quelle manière l’apprentissage est perçut dans le modèle socio-constructiviste. Ce screencast utilise comme support une carte conceptuelle créée à partir des éléments présents sur la page présente dans l'Edutechwiki du socio-constructivisme.

Au final, vous trouverez une production composée d’une vidéographie et d’une carte conceptuelle qui ont été créées dans le cadre du cours BASES du master Maltt.

Vidéographie

8:44
De quelle manière l’apprentissage est perçut dans le modèle socio-constructiviste ?


Carte conceptuelle

Thumb