« Semactu 2010-2011 » : différence entre les versions
Aller à la navigation
Aller à la recherche
(→Aviva) |
Aucun résumé des modifications |
||
| Ligne 11 : | Ligne 11 : | ||
===Aline et Claire=== | ===Aline et Claire=== | ||
*Thématique 1 : [[Fracture(s) numérique(s), fossé numérique, inégalités numériques]] | *Thématique 1 : [[Fracture(s) numérique(s), fossé numérique, inégalités numériques]] | ||
*Thématique 2 : | *Thématique 2 : [[Entretien d'autoconfrontation]] | ||
*Thématique 3 : | *Thématique 3 : | ||
Version du 16 décembre 2010 à 12:10
Objectifs du séminaire
- Baliser et faire prendre connaissance des tendances et des thématiques actuelles de recherche dans le domaine
- Approfondir ses connaissances des approches méthodologiques incarnées dans les recherches présentées
- Apprendre à rassembler, synthétiser de l’information sur une thématique donnée
- Apprendre à rédiger et communiquer dans un dispositif en ligne (EdutechWiki-français ou anglais) un article scientifique
- Apprendre à lire, à publier, commenter et interagir à travers un dispositif d’écriture collaborative en ligne (pour ceux et celles qui le souhaitent)
- Se construire son propre environnement personnel d’apprentissage
Participants et leurs thématiques
Aline et Claire
- Thématique 1 : Fracture(s) numérique(s), fossé numérique, inégalités numériques
- Thématique 2 : Entretien d'autoconfrontation
- Thématique 3 :
Aviva
- Thématique 1 : Procedural literacy (wiki anglais)
- Thématique 2 : Video-web learning platforms
- Thématique 3 :
Pierre
- Thématique 1 : Les apprentissages formels et informels de l'adolescent en informatique.
- Thématique 2 :
- Thématique 3 :
Johann
- Thématique 1 : Tangible Elearning
- Thématique 2 :
- Thématique 3 :