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= Profil =
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'''Nom :''' Dylan Tschiderer
'''Nom :''' Dylan Tschiderer
'''Rôle :''' Étudiant en Master (MALTT)
'''Rôle :''' Étudiant en Master (MALTT)
'''Formation :'''
'''Formation :'''
* Master MALTT (Métiers de l'Apprentissage, de la Technologie et de la Formation) - [Première année en cours]
* Master MALTT (Métiers de l'Apprentissage, de la Technologie et de la Formation) - [Première année en cours]
* Bachelor en Sciences de l'Éducation - [Obtenu l'année dernière]
* Bachelor en Sciences de l'Éducation - [Obtenu l'année dernière]


'''Contact :''' 
* E-mail : [mailto:dylan.tschiderer@etu.unige.ch E-mail] 
* LinkedIn : [https://www.linkedin.com/in/dylan-tschiderer-0135b0159 LinkedIn]


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== Objectifs professionnels ==
== Objectifs professionnels ==
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Les jeux vidéo sont une passion qui va au-delà du simple divertissement. Je suis particulièrement intéressé par leur potentiel à stimuler l'apprentissage et l'engagement des apprenants.   
Les jeux vidéo sont une passion qui va au-delà du simple divertissement. Je suis particulièrement intéressé par leur potentiel à stimuler l'apprentissage et l'engagement des apprenants.   
Mes genres préférés incluent :   
Mes genres préférés incluent :   
- '''Aventure'''  
'''Aventure'''  
- '''Sports'''
'''Sports'''
- '''RPG (Role Playing Games)'''
'''RPG (Role Playing Games)'''


Je réfléchis souvent à l'application des jeux vidéo dans un contexte pédagogique. Certains jeux permettent de développer des compétences utiles comme la résolution de problèmes, la prise de décision rapide ou encore la collaboration.
Je réfléchis souvent à l'application des jeux vidéo dans un contexte pédagogique. Certains jeux permettent de développer des compétences utiles comme la résolution de problèmes, la prise de décision rapide ou encore la collaboration.
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Je suis passionné par plusieurs domaines, notamment la musique, le sport et le cinéma, qui sont des sources d'inspiration pour moi dans ma vie personnelle et académique.
Je suis passionné par plusieurs domaines, notamment la musique, le sport et le cinéma, qui sont des sources d'inspiration pour moi dans ma vie personnelle et académique.


- '''Musique :''' Fan de rock, je trouve que la musique joue un rôle important dans le développement de la créativité et la concentration.
'''Musique :''' Fan de rock, je trouve que la musique joue un rôle important dans le développement de la créativité et la concentration.
- '''Cinéma :''' J'apprécie particulièrement les films dramatiques, les films de mafia et les films d'action, qui offrent souvent des récits riches en émotions et en tensions, ainsi que des leçons sur la morale et la condition humaine.
'''Cinéma :''' J'apprécie particulièrement les films dramatiques, les films de mafia et les films d'action, qui offrent souvent des récits riches en émotions et en tensions, ainsi que des leçons sur la morale et la condition humaine.
- '''Sport :''' J'ai pratiqué plusieurs sports en club, notamment le tennis, le rugby, l'uni hockey, le basket, le judo, le ski et le football. Ces disciplines m'ont appris l'importance de la persévérance, du travail en équipe et de la discipline, des qualités que j'applique dans mes études et mes projets.
'''Sport :''' J'ai pratiqué plusieurs sports en club, notamment le tennis, le rugby, l'uni hockey, le basket, le judo, le ski et le football. Ces disciplines m'ont appris l'importance de la persévérance, du travail en équipe et de la discipline, des qualités que j'applique dans mes études et mes projets.


== Pop Culture ==
== Pop Culture ==
- '''Star Wars :''' Mon univers préféré, non seulement pour son côté divertissant, mais aussi pour ses thématiques philosophiques et pédagogiques. La relation entre maître Jedi et Padawan, par exemple, peut être vue comme une métaphore de l'apprentissage entre enseignant et apprenant.
'''Star Wars :''' Mon univers préféré, non seulement pour son côté divertissant, mais aussi pour ses thématiques philosophiques et pédagogiques. La relation entre maître Jedi et Padawan, par exemple, peut être vue comme une métaphore de l'apprentissage entre enseignant et apprenant.
- '''Le Seigneur des anneaux :''' J'apprécie le storytelling riche et immersif de cet univers, qui permet d'aborder des questions morales et éthiques pertinentes dans l'éducation.
'''Le Seigneur des anneaux :''' J'apprécie le storytelling riche et immersif de cet univers, qui permet d'aborder des questions morales et éthiques pertinentes dans l'éducation.
- '''Fullmetal Alchemist :''' Une œuvre qui allie des thèmes profonds, comme le sacrifice et la recherche de la vérité, à une esthétique soignée. C'est une inspiration pour intégrer des concepts complexes dans un cadre narratif.
'''Fullmetal Alchemist :''' Une œuvre qui allie des thèmes profonds, comme le sacrifice et la recherche de la vérité, à une esthétique soignée. C'est une inspiration pour intégrer des concepts complexes dans un cadre narratif.


== Art et esthétique ==
== Art et esthétique ==
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= Contacts =
= Contacts =
- [mailto:dylan.tschiderer@etu.unige.ch E-mail]
[mailto:dylan.tschiderer@etu.unige.ch E-mail]
- [https://www.linkedin.com/in/dylan-tschiderer-0135b0159 LinkedIn]
[https://www.linkedin.com/in/dylan-tschiderer-0135b0159 LinkedIn]
[https://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/tschide3/ Page TECFA/MALTT]


= Contributions Wiki STIC =
= Contributions Wiki STIC =

Version du 12 octobre 2024 à 16:54

Sous le ciel d'azur, un jeune homme flâne le long des ruelles, chaque pas résonnant comme un écho doux dans la chaleur dorée de l’après-midi d'un soleil d'été.

Profil

Nom : Dylan Tschiderer Rôle : Étudiant en Master (MALTT) Formation :

  • Master MALTT (Métiers de l'Apprentissage, de la Technologie et de la Formation) - [Première année en cours]
  • Bachelor en Sciences de l'Éducation - [Obtenu l'année dernière]


Objectifs professionnels

Passionné par les nouvelles technologies éducatives, je vise à devenir un expert dans la conception et l'implémentation de solutions innovantes pour améliorer l'apprentissage, que ce soit en ligne ou en présentiel. Mes études au sein du programme MALTT m'offrent l'opportunité de me spécialiser dans la recherche en éducation ainsi que dans les pratiques pédagogiques basées sur le numérique.

Centres d'intérêt

Jeux vidéo 🎮

Les jeux vidéo sont une passion qui va au-delà du simple divertissement. Je suis particulièrement intéressé par leur potentiel à stimuler l'apprentissage et l'engagement des apprenants. Mes genres préférés incluent : Aventure Sports RPG (Role Playing Games)

Je réfléchis souvent à l'application des jeux vidéo dans un contexte pédagogique. Certains jeux permettent de développer des compétences utiles comme la résolution de problèmes, la prise de décision rapide ou encore la collaboration.

Passions 🎶🎥⚽️

Je suis passionné par plusieurs domaines, notamment la musique, le sport et le cinéma, qui sont des sources d'inspiration pour moi dans ma vie personnelle et académique.

Musique : Fan de rock, je trouve que la musique joue un rôle important dans le développement de la créativité et la concentration. Cinéma : J'apprécie particulièrement les films dramatiques, les films de mafia et les films d'action, qui offrent souvent des récits riches en émotions et en tensions, ainsi que des leçons sur la morale et la condition humaine. Sport : J'ai pratiqué plusieurs sports en club, notamment le tennis, le rugby, l'uni hockey, le basket, le judo, le ski et le football. Ces disciplines m'ont appris l'importance de la persévérance, du travail en équipe et de la discipline, des qualités que j'applique dans mes études et mes projets.

Pop Culture

Star Wars : Mon univers préféré, non seulement pour son côté divertissant, mais aussi pour ses thématiques philosophiques et pédagogiques. La relation entre maître Jedi et Padawan, par exemple, peut être vue comme une métaphore de l'apprentissage entre enseignant et apprenant. Le Seigneur des anneaux : J'apprécie le storytelling riche et immersif de cet univers, qui permet d'aborder des questions morales et éthiques pertinentes dans l'éducation. Fullmetal Alchemist : Une œuvre qui allie des thèmes profonds, comme le sacrifice et la recherche de la vérité, à une esthétique soignée. C'est une inspiration pour intégrer des concepts complexes dans un cadre narratif.

Art et esthétique

Je suis passionné par tout ce qui touche à l'art et à l'esthétique, que ce soit dans la musique, le cinéma, la bande dessinée, la peinture ou la mode. Je pense que l'art et la technologie peuvent se compléter dans l'éducation. L'importance de l'esthétique et de l'ergonomie dans la création d'outils éducatifs est cruciale pour garantir l'engagement des apprenants. L'aspect visuel d'une interface influence directement son efficacité pédagogique.

Contacts

E-mail LinkedIn Page TECFA/MALTT

Contributions Wiki STIC

  • Corrections orthographiques (0.25) :
  • Améliorations textuelle d'une partie existante d'une page (0.5) :
  • Utilisation d'un modèle (0.5) :
  • Ajout de liens internes et/ou catégories (0.75) :
  • Introduction d'une brève partie dans une page existante (0.75) :
  • Création d'une page pertinente, mais avec peu de contenu (1.00) :
  • Introduction d'une partie importante dans une page existante (1.25) :
  • Relecture complète d'un article avec indication dans la discussion (1.5) :
  • Re-organisation pertinente du wiki (catégories, ...) (1.50) :
  • Amélioration technique d'une partie d'un article (utilisation d'un modèle, ajout d'une image/schéma saillant) (1.50) :
  • Ouverture et/ou participation à la discussion sur le contenu d'un article (1.75) :
  • Réorganisation importante d'un article (2.00) :
  • Création d'une nouvelle page pertinente avec contenu conséquent (2.50) :
  • Création ou refonde d'une page existante de haute qualité au niveau technique et des contenus (5.00) :




Petite idée de faire une infobox comme ça:

Modèle:Infobox Software