« Utilisateur:Camille Pellaton » : différence entre les versions

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== Présentation ==
Je suis collaboratrice scientifique à l'institut de digitalisation des organisations (IDO) de la He-Arc et aussi étudiante dans le ''Master in Learning and Teaching Technology'' (MALTT) à l'université de Genève, dans la volée Drakkar (2023).
[[Fichier:Binary code.svg|alt=Code binaire|vignette|200x200px|Il y a 10 types de personnes sur terre, celles qui comprennent le binaire et les autres :)]]


{{button
|style=arrow
|size=medium
|color=blue
|link=[https://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/pellato3 Page personnelle MALTT]
}}
=== Intérêts ===
* Conception centrée humain
* Modélisation (données, [[Unified modeling language|UML]]...)
* Accessibilité du numérique
* [[Design thinking]]
* UX Design
* Développement web
=== Travaux ===
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|size=medium
|color=blue
|link=[http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/drakkar/pellato3 Page de mes travaux MALTT]
}}
Quelques projets sur lesquels j'ai travaillé dans le cadre de mon activité professionnelle à la HES-SO:
* [https://www.hetsl.ch/laress/catalogue-des-recherches/detail/projet-divergent-diversite-genre-enseignement-dans-le-cadre-du-plan-dactions-egalite-2017-2020-81220/show/Research/ Divergent] : Diversité-Genre-Enseignement
* [https://www.heia-fr.ch/fr/recherche-appliquee/instituts/humantech/projets-de-recherche/projet-innosuisse-colearnis/ Colearnis] : Co-conception Learning Information System
* [https://jestime.ch/ jestime.ch] : un projet de la HES-SO pour lutter contre le non-recours aux prestations sociales.
=== Réseaux ===
Retrouvez-moi également sur :
* [https://www.researchgate.net/profile/Camille-Pellaton-2 Researchgate]
* [https://github.com/camouie Github]
== Contributions Wiki STIC ==
* Corrections orthographiques (0.25) : [[STIC:STIC I - exercice 1 (Drakkar)]]
* Améliorations textuelle d'une partie existante d'une page (0.5) :
* Utilisation d'un modèle (0.5) :
* Ajout de liens internes et/ou catégories (0.75) :
* Introduction d'une brève partie dans une page existante (0.75) :
* Création d'une page pertinente, mais avec peu de contenu (1.00) :
* Introduction d'une partie importante dans une page existante (1.25) :
* Relecture complète d'un article avec indication dans la discussion (1.5) :
* Re-organisation pertinente du wiki (catégories, ...) (1.50) :
* Amélioration technique d'une partie d'un article (utilisation d'un modèle, ajout d'une image/schéma saillant) (1.50) :
* Ouverture et/ou participation à la discussion sur le contenu d'un article (1.75) :
* Réorganisation importante d'un article (2.00) :
* Création d'une nouvelle page pertinente avec contenu conséquent (2.50) :
* Création ou refonde d'une page existante de haute qualité au niveau technique et des contenus (5.00) :

Dernière version du 25 juin 2024 à 10:24

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