Plans de recherche

Consignes

• titre et noms des auteur/trice/s
• études de la littératures (cf résumés faits)
• questions de recherche
• sources choisies à étudier (archives, documents écrits, iconographiques, films, témoignages, entretiens, etc.)
• méthodes et techniques compatibles avec la démarche socio-historique
  • Exemples de méthodes: (analyse de contenu, étude comparative, analyse de presse, histoire orale etc.)
  • Exemples de techniques: entretien, statistiques, analyse de textes et de films, etc.
• concepts choisis (que vous définirez ensemble dans le dictionnaire)
• planification du processus de recherche (de la bibliogrpahie à l'écriture de l'article à finir pour fin juin)Ruchat

Plans de recherche

• Plan de recherche: Violence conjugale; un concept en mouvement (homme battu)

• Plan de recherche: L'évolution récente de la définition de la maltraitance des personnes âgées

• Plan de recherche: La maltraitance dans les prisons

• Plan de recherche: Délinquance juvénile à Genève entre 1900 et aujourd'hui: quelles sanctions pour les mineurs?

• Plan de recherche: Les enfants maltraités comme enjeu entre parents, institutions et médecins

• Plan de recherche: Les troubles de l'alimentation: une forme d'auto-maltraitance

Note: Les textes sous le titre "plan de recherche" a été intégré ci-dessus dans les pages plans de recherche ci-dessus --Ruchat