« Résumés » : différence entre les versions

Version du 18 avril 2006 à 09:46

doit servir à la recherche (points les plus pertinents)
identifier le contexte de la recherche (objet, période, temps, etc.) des auteurs
doit servir aux autres (résumé)
quantité: équivalent à 2 pages min.
faire jouer l'esprit de synthèse

Résumé du livre Torrent S. (2001). L’homme battu, un tabou au cœur du tabou. Québec: Option Santé. [1] (Auteur:Miguel) Affiliation au groupe:L'homme battu: le mâle...traité

Résumé du livre : Dallaire Y. (2002). "La violence faite aux hommes. Une réalité tabou et complexe". Québéc, Options santé. (Jean-Christophe). Groupe : L'homme battu: le mâle...traité

Résumé de l'article : Rey, H. et al. (2006). Les violences conjugales: pour une clinique du réel. Journal International de Victimologie. Année 4, No 1. (Céline). Groupe : L'homme battu: le mâle...traité

Résumé du livre : Bretonnière-Fraysse et al. (2001). De la violence conjugale à la violence parentale. Eres (Céline). Groupe : [[L'homme battu: le mâle...traité]

Résumé du livre : Ruchat,M. (1998). Les chroniques du mal : le journal de l'éducation correctionnelle 1850-1918. Genève : Passé présent. (virginie). Groupe : Evolution des réponses pénales et éducatives à la délinquance juvénile

Résumé du livre : Pingeon, D. ( 1991). Adolescences délinquantes, sens et contresens, impasses et issues. Fribourg: DelVal (Cousset). (Christine). Groupe: Evolution des réponses pénales et éducatives à la délinquance juvénile

Résumé du "livre": Pingeon, D. (1982). La délinquance juvénile stigmatisée. Genève: université de Genève, faculté pscho et sciences de l'éducation. (Véronique). Groupe: Evolution des réponses pénales et éducatives à la délinquance juvénile

Résumé du livre: Petitclerc, J.M. (2001). Les nouvelles délinquances de jeunes: violences urbaines et réponses éducatives. (Henrik). Groupe: Evolution des réponses pénales et éducatives à la délinquance juvénile

MARIE: Résumé du livre : Montandon, C et Crettaz, B (1981). Paroles de gardiens, paroles de détenus. Bruits et silence de l'enfermement.Masson, Médecine et Hygiène.

JULIE: Résumé de Ruchat, Martine (1998). "Des mineurs en Prison, agir plutot que punir." , résumé des informations sur Champ-Dollon récoltés sur leur site internet http://www.geneve.ch/penitent/champ-dollon/welcome.asp?rubrique=champ-dollon_fonctionnement CF JulieWyler

BENOIT : Résumé de Zambeaux, Edouard: "En prison avec des ados, enquete au coeur de l-ecole du vice" et puis resume de qq chapitres de "Enfants en prison" , de l-observatoire international des prisons

AURELIE : Résumé de quelques parties de Martine Ruchat. "L'oiseau et le cachot, naissance de l'éducation correctionnelle en suisse romande 1800-1913" et Michel Foulcaut. " Surveiller et punir. Naissance de la prison."

@@ Ligne 31 : / Ligne 31 : @@
 * MARIE: Résumé du livre : Montandon, C et Crettaz, B (1981). ''Paroles de gardiens, paroles de détenus. Bruits et silence de l'enfermement''.Masson, Médecine et Hygiène.
-* JULIE: Résumé de Ruchat, Martine (1998). "Des mineurs en Prison, agir plutot que punir." CF [[JulieWyler]]
+* JULIE: Résumé de Ruchat, Martine (1998). "Des mineurs en Prison, agir plutot que punir." , résumé des informations sur Champ-Dollon récoltés sur leur site internet http://www.geneve.ch/penitent/champ-dollon/welcome.asp?rubrique=champ-dollon_fonctionnement  CF [[JulieWyler]]
 * BENOIT : Résumé de Zambeaux, Edouard: "En prison avec des ados, enquete au coeur de l-ecole du vice"  et puis resume de qq chapitres de "Enfants en prison" , de l-observatoire  international des prisons