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=== Survol du Web 2.0 et "social computing" === | === Exposé: Survol du Web 2.0 et "social computing" === | ||
Dans le desordre, un exposé d'une heure environ parlera des choses suivantes: | |||
* Technologies du [[web 2.0]] | * Technologies du [[web 2.0]] | ||
** [[rich internet application]] avec [[AJAX]], [[Flash]]/Flex etc. | ** [[rich internet application]] avec [[AJAX]], [[Flash]]/Flex etc. | ||
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** L'effet RSS ([[blog]]spheres) | ** L'effet RSS ([[blog]]spheres) | ||
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* Le concept "[[social computing]]" et du "social software" | * Le concept "[[social computing]]" et du "social software" | ||
** Typologie de services en ligne (répositoires d'artefacts, partage de liens, navigation sociale, co-construction, etc.) | ** Typologie de services en ligne (répositoires d'artefacts, partage de liens, navigation sociale, co-construction, etc.) | ||
* Le concept ''[[e-learning 2.0]]'', définitions et pratiques | * Le concept ''[[e-learning 2.0]]'', définitions et pratiques | ||
* Designs pédagogiques pouvant profiter des dispositifs du web social (outils de partage et de co-construction) | * Designs pédagogiques pouvant profiter des dispositifs du web social (outils de partage et de co-construction) | ||
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Les participants auront la possibilité d'explorer quelques environnements en ligne et de discuter quelques types de scénarios pédagogiques: | Les participants auront la possibilité d'explorer quelques environnements en ligne et de discuter quelques types de scénarios pédagogiques: | ||
* Utilisation pédagogiques de plateformes "[[virtual office]]/"office 2.0" ([[Zoho]] et Google Apps) | ==== Applications en ligne ==== | ||
* Autres applications en ligne | Objectif: Visiter qqs. applications "web 2.0" pour produire | ||
* Utilisation pédagogiques de plateformes "[[virtual office]]/"office 2.0" ([[Zoho]] et Google Apps). On fera un essai avec 2-3 outils de Zoho. | |||
* Cartes conceptuelles: [http://www.bubbl.us/ bubbl.us] - Solutions alternatives: [http://www.mindmeister.com/ Mindmeister], [http://www.mindomo.com/ Mindomo] | |||
* E-learning: [[Haiku LMS]] - [http://www.haikuls.com/ Home page Haiku]. Alternative: [http://www.edu20.org/ Edu20.org]. | |||
* Autres applications en ligne: voir [[list of web 2.0 applications]] (s'il reste du temps ...) | |||
==== Webtops ==== | |||
Objectif: | |||
* Outil: [[Pageflakes]]. Alternatives: NetVibes, iGoogle | |||
* Création d'une page thématique (dossier) avec un [[webtop]]s | |||
* Le web top comme outil d'intégration ([[personal learning enviroment]]). Intégration d'applications (par exemple Zoho creator). | |||
=== Plateformes sociales ==== | |||
* Utilisation de plateformes sociales ([[social networking]]) comme Ning ([[Ning social network platform]]) | * Utilisation de plateformes sociales ([[social networking]]) comme Ning ([[Ning social network platform]]) | ||
* Intégration pédagogique d'outils de mutualisation de liens ([[social bookmarking]], [[social navigation]], [[reference manager]]s etc.) et de ressources. | * Intégration pédagogique d'outils de mutualisation de liens ([[social bookmarking]], [[social navigation]], [[reference manager]]s etc.) et de ressources. | ||
* Mediawiki comme plateforme multi-objectifs: [[e-learning]] (matériaux pédagogiques et encadrement par [[anchored forum]]s), [[writing-to-learn]], [[Community of learning]] et [[knowledge-building community]], etc. | * Mediawiki comme plateforme multi-objectifs: [[e-learning]] (matériaux pédagogiques et encadrement par [[anchored forum]]s), [[writing-to-learn]], [[Community of learning]] et [[knowledge-building community]], etc. | ||
Revision as of 15:33, 19 December 2007
Séminaire web social / e-learning 2.0
(Programme provisoire)
- Unité de technologie de l'éducation
- Université de Mons Hainaut du séminaire
- jeudi 20 décembre 2007
- Animateur
- Daniel K. Schneider, TECFA, Université de Genève
- Unité de technologie de l'éducation, Université de Genève
- Objectifs
- Se familiariser le nouveau Internet, en particulier le social computing (web social) et le web 2.0
- Faire connaissance pratique avec quelques outils et services
- Usages pédagogiques du "nouveau Internet, pratiques existantes et émergentes
- Se faire une idée de l'évolution du e-learning (intégration de principes web 2.0)
Programme provisoire
Exposé: Survol du Web 2.0 et "social computing"
Dans le desordre, un exposé d'une heure environ parlera des choses suivantes:
- Technologies du web 2.0
- rich internet application avec AJAX, Flash/Flex etc.
- Evolution du portalware vers le social, vers les interfaces directs et les service-oriented architectures
- Le tagging et les folksonomies
- La métaphore du "remix": mashup/web widgets, les webtops
- L'effet RSS (blogspheres)
- ...
- Le concept "social computing" et du "social software"
- Typologie de services en ligne (répositoires d'artefacts, partage de liens, navigation sociale, co-construction, etc.)
- Le concept e-learning 2.0, définitions et pratiques
- Designs pédagogiques pouvant profiter des dispositifs du web social (outils de partage et de co-construction)
- Le retour des applications pédagogiques interactives (LAMS, concept maps en ligne, etc).
Familiarisation avec quelques outils et démos
Les participants auront la possibilité d'explorer quelques environnements en ligne et de discuter quelques types de scénarios pédagogiques:
Applications en ligne
Objectif: Visiter qqs. applications "web 2.0" pour produire
- Utilisation pédagogiques de plateformes "virtual office/"office 2.0" (Zoho et Google Apps). On fera un essai avec 2-3 outils de Zoho.
- Cartes conceptuelles: bubbl.us - Solutions alternatives: Mindmeister, Mindomo
- E-learning: Haiku LMS - Home page Haiku. Alternative: Edu20.org.
- Autres applications en ligne: voir list of web 2.0 applications (s'il reste du temps ...)
Webtops
Objectif:
- Outil: Pageflakes. Alternatives: NetVibes, iGoogle
- Création d'une page thématique (dossier) avec un webtops
- Le web top comme outil d'intégration (personal learning enviroment). Intégration d'applications (par exemple Zoho creator).
Plateformes sociales =
- Utilisation de plateformes sociales (social networking) comme Ning (Ning social network platform)
- Intégration pédagogique d'outils de mutualisation de liens (social bookmarking, social navigation, reference managers etc.) et de ressources.
- Mediawiki comme plateforme multi-objectifs: e-learning (matériaux pédagogiques et encadrement par anchored forums), writing-to-learn, Community of learning et knowledge-building community, etc.
- Utilisation de Blogs et de plateformes à base de blogs (ELGG)
- LMS légers (comme Haiku LMS et environnements pour micro-apprentissages
- ...
Ressources et transparents
- Liens Edutechwiki supplémentaires
- A faire (c.f. les catégories dans Accueil)
- Transparents
- ... à faire
- E-learning 2.0 - Social Computing in the Future of Learning Technologies (transparents, à refaire en français et en mieux)