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Titre: Modèles, méthodes, normes et outils de l'ingéniérie pédagogique


Mardi 12 décembre

Matin: Modèles pédagogiques

(instructional design models)

L'objectif principal est de présenter et de discuter des approches très variées et de voir si on peut arriver à formuler une sorte de "tableau général".

On essayera de trouver une typologie commune de modèles utiles pour l'enseignement supérieur et de préciser le rôle des technologies éducatives.

Après-midi: Méthodes d'ingénierie pédagogique

(instructional design methods)

Introduction et discussion de différents types de méthodes, avec un un regard particulier sur les langages de modélisation pédagogique et outils associés. Sujet abordés:

  • Méthodes de design
  • Normes et langages de modélisation
  • Outils de planification de leçons
  • Outils de scénarisation / conception
  • Outils de conception / édition

Mercredi 13 décembre

Cette journée sera consacrée d'abord à une mise en pratique et qui permettra de discuter les possibles rôles des langages de modélisation (scénarisation vs. édition) ainsi que les fonctionalités et l'architecture des environnements électroniques.

Matin: Hands on: scénarisation / conception

  • Test de différents outils (par ex. MOT, LAMS, Reload, DialogPlus, OASIF) et de comparer (à confirmer)
  • Discussion d'implications pédagogiques et socio-politiques

Après-midi: Desidérata

  • Suite de la discussion du matin
  • Formuler ensemble une liste de priorités au niveau des outils (conception, édition et exécution).
  • Discuter l'architecture d'un toolkit pour construire des environnement pédagogique

Ressources