Help:Mons2006: Difference between revisions

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L'objectif principal est de présenter et de discuter des approches très variées et de voir si on peut arriver à formuler une sorte de "tableau général".
L'objectif principal est de présenter et de discuter des approches très variées et de voir si on peut arriver à formuler une sorte de "tableau général".
On essayera de trouver une typologie commune de modèles utiles pour l'enseignement supérieur et d'y inclure le rôle des technologies éducatives.


=== Après-midi: Méthodes d'ingénierie pédagogique ===
=== Après-midi: Méthodes d'ingénierie pédagogique ===


([[instructional design methods]])
([[instructional design method]]s)


Introduction et discussion de différents types de méthodes, avec un un regard particulier sur les langages de modélisation pédagogique et outils associés.
Introduction et discussion de différents types de méthodes, avec un un regard particulier sur les langages de modélisation pédagogique et outils associés.

Revision as of 12:59, 28 November 2006

Titre: Modèles, méthodes, normes et outils de l'ingéniérie pédagogique


Mardi 12 décembre

Matin: Modèles pédagogiques

(instructional design models)

L'objectif principal est de présenter et de discuter des approches très variées et de voir si on peut arriver à formuler une sorte de "tableau général".

On essayera de trouver une typologie commune de modèles utiles pour l'enseignement supérieur et d'y inclure le rôle des technologies éducatives.

Après-midi: Méthodes d'ingénierie pédagogique

(instructional design methods)

Introduction et discussion de différents types de méthodes, avec un un regard particulier sur les langages de modélisation pédagogique et outils associés.

  1. Méthodes de design
  2. Normes et langages de modélisation
  3. Outils de scénarisation / conception
  4. Outils exécutables

Mercredi 13 décembre

Cette journée sera consacrée d'abord à une mise en pratique et qui permettra de discuter la valeur de deux outils

Matin: Scenarisation avec un outil

Après-midi: Desidérata

  • L'objectif sera de formuler ensemble une liste de priorités au niveau des outils

Ressources