Scénario pédagogique/Comment un scénario pédagogique hybride est-il construit

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Créé par : User:Schmikd0

1 Sujet traité et sources utilisées :

Comment un scénario pédagogique hybride est-il construit?

EduTechWiki.fr. (2007). Scénario pédagogique. Université de Genève.

Henri F., Compte C. et Charlier B. (2007). La scénarisation pédagogique dans tous ses débats. Revue internationale des technologies en pédagogies universitaires 4(2).

Cherubini M. (2014). Description, analyse et adaptation du scénario pédagogique d'un cours de droit hybride. Université de Fribourg, Suisse.

Lauby P., Gregoire F. et Guerinet P. (2006). Guide pratique pour rédiger un scénario pédagogique. Agricultures et territoires.

Sierra E. (2004). Concevoir des scénarios pédagogiques pour la formation des enseignant-e-s à l'intégration pédagogique des Médias et des Technologies, dans le contexte de la formation F3MITIC. Université de Genève.

Pernin J.-P. (2003). Quels modèles et quels outils pour la scénarisation d'activités dans les nouveaux dispositifs d'apprentissage? Institut national de recherche pédagogique ERTé e-Praxis.

Laforcade P., Barré V. et Zendagui B. (N/A). Scénarisation Pédagogique et Ingénierie Dirigé par les Modèle. LIUM / IUT de Laval.

Grolleau A.-C. (2008). La scénarisation péagogique. CRGE Pays de la Loire.

2 Carte conceptuelle


Scénarisation V2.jpeg

Lien vers une carte externe: http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/volt/schmikd0/Rendus/BASES/Scenario%20Pedagogique/Sc%C3%A9narisation_V2.jpeg


3 Vidéographie

http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/volt/schmikd0/Rendus/BASES/Scenario%20Pedagogique/Scenario_Pedago_1_KS.mp4


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