Contributions de Chloé Gerard
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24 janvier 2024
- 10:2724 janvier 2024 à 10:27 diff hist +2 Discerner la Vérité dans le Virtuel : Formation sur les deepfakes et les fake news en Intelligence Artificielle →Environnement spatio-temporel
19 janvier 2024
- 13:0119 janvier 2024 à 13:01 diff hist +56 Discerner la Vérité dans le Virtuel : Formation sur les deepfakes et les fake news en Intelligence Artificielle →Résumé Balise : Éditeur visuel
- 13:0019 janvier 2024 à 13:00 diff hist −6 Discerner la Vérité dans le Virtuel : Formation sur les deepfakes et les fake news en Intelligence Artificielle →Objectifs Balise : Éditeur visuel
- 12:5819 janvier 2024 à 12:58 diff hist +1 130 Discerner la Vérité dans le Virtuel : Formation sur les deepfakes et les fake news en Intelligence Artificielle →Détail d'une activité Balise : Éditeur visuel
- 12:5519 janvier 2024 à 12:55 diff hist +1 702 Discerner la Vérité dans le Virtuel : Formation sur les deepfakes et les fake news en Intelligence Artificielle →Justification des séances en distanciel Balise : Éditeur visuel
- 12:4619 janvier 2024 à 12:46 diff hist +1 537 Discerner la Vérité dans le Virtuel : Formation sur les deepfakes et les fake news en Intelligence Artificielle →Choix de l'hybridation Balise : Éditeur visuel
- 12:3319 janvier 2024 à 12:33 diff hist +481 Discerner la Vérité dans le Virtuel : Formation sur les deepfakes et les fake news en Intelligence Artificielle Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 12:3019 janvier 2024 à 12:30 diff hist −3 Discerner la Vérité dans le Virtuel : Formation sur les deepfakes et les fake news en Intelligence Artificielle →Interactions entre l’équipe enseignante et les apprenant.e.s Balise : Éditeur visuel
- 12:2919 janvier 2024 à 12:29 diff hist +14 Discerner la Vérité dans le Virtuel : Formation sur les deepfakes et les fake news en Intelligence Artificielle →Visualisation des activités et de leur enchaînement Balise : Éditeur visuel
- 12:2819 janvier 2024 à 12:28 diff hist +1 Discerner la Vérité dans le Virtuel : Formation sur les deepfakes et les fake news en Intelligence Artificielle →Public cible et contexte Balise : Éditeur visuel
- 12:2819 janvier 2024 à 12:28 diff hist +1 Discerner la Vérité dans le Virtuel : Formation sur les deepfakes et les fake news en Intelligence Artificielle →Environnement spatio-temporel Balise : Éditeur visuel
- 12:2619 janvier 2024 à 12:26 diff hist +6 652 N Discerner la Vérité dans le Virtuel : Formation sur les deepfakes et les fake news en Intelligence Artificielle Page créée avec « == Public cible et contexte == '''''Bénéficiaires''''' : étudiants et collégiens '''''Prérequis et niveau''''' : pas de prérequis '''''Contexte :''''' cours à choix (à option) pour 3ECTS/note pour collégien '''''Contraintes :''''' possession d’un ordinateur à jour et d’une connexion internet stable, télécharger Zoom, créer un compte sur ChatGPT (gratuit), avoir au moins un compte sur un réseau social == Environnement spatio-temporel == ''''... » Balise : Éditeur visuel
16 janvier 2024
- 12:5616 janvier 2024 à 12:56 diff hist +4 CoWorkInc →Description Balise : Éditeur visuel
- 12:4616 janvier 2024 à 12:46 diff hist −2 CoWorkInc →Besoin d'affiliation Balise : Éditeur visuel
- 12:4616 janvier 2024 à 12:46 diff hist +2 CoWorkInc →Besoin de compétences Balise : Éditeur visuel
- 12:4616 janvier 2024 à 12:46 diff hist −6 CoWorkInc →Modèle METUX Balise : Éditeur visuel
- 12:4516 janvier 2024 à 12:45 diff hist −8 CoWorkInc →Besoin d'autonomie Balise : Éditeur visuel
- 12:4416 janvier 2024 à 12:44 diff hist +240 CoWorkInc →Fonctionnalités Balise : Éditeur visuel
- 12:3216 janvier 2024 à 12:32 diff hist +4 CoWorkInc →Fonctionnalités Balise : Éditeur visuel
- 12:3216 janvier 2024 à 12:32 diff hist −123 CoWorkInc →Public cible Balise : Éditeur visuel
- 12:3116 janvier 2024 à 12:31 diff hist +13 CoWorkInc →Méthodologie Balise : Éditeur visuel
- 12:2816 janvier 2024 à 12:28 diff hist −1 CoWorkInc →Objectifs Balise : Éditeur visuel
- 11:1016 janvier 2024 à 11:10 diff hist −17 CoWorkInc →Bibliographie Balise : Éditeur visuel
- 11:0016 janvier 2024 à 11:00 diff hist +8 CoWorkInc →Bibliographie Balise : Éditeur visuel
- 10:5816 janvier 2024 à 10:58 diff hist +1 485 CoWorkInc →Bibliographie Balise : Éditeur visuel
- 10:5416 janvier 2024 à 10:54 diff hist +163 CoWorkInc →Satisfaction des besoins et bien-être Balise : Éditeur visuel
- 10:5216 janvier 2024 à 10:52 diff hist +96 ADID1 : Production des étudiant-es DRAKKAR →Production de groupe Balise : Éditeur visuel
11 janvier 2024
- 17:1011 janvier 2024 à 17:10 diff hist +898 CoWorkInc →Satisfaction des besoins et bien-être Balise : Éditeur visuel
- 16:5311 janvier 2024 à 16:53 diff hist +314 CoWorkInc →Satisfaction des besoins et bien-être Balise : Éditeur visuel
- 16:3411 janvier 2024 à 16:34 diff hist +33 CoWorkInc →Satisfaction des besoins et bien-être Balise : Éditeur visuel
- 16:3111 janvier 2024 à 16:31 diff hist 0 CoWorkInc →Satisfaction des besoins et bien-être Balise : Éditeur visuel
- 16:3111 janvier 2024 à 16:31 diff hist +270 CoWorkInc →Satisfaction des besoins et bien-être Balise : Éditeur visuel
- 16:2511 janvier 2024 à 16:25 diff hist +4 237 CoWorkInc →Revue de littérature Balise : Éditeur visuel
- 16:2111 janvier 2024 à 16:21 diff hist −1 CoWorkInc →Besoins d'affiliation Balise : Éditeur visuel
- 16:2111 janvier 2024 à 16:21 diff hist −5 CoWorkInc →Besoins d'affiliation Balise : Éditeur visuel
9 janvier 2024
- 10:339 janvier 2024 à 10:33 diff hist +368 CoWorkInc →Scénarios d'usage Balise : Éditeur visuel
- 10:299 janvier 2024 à 10:29 diff hist +366 CoWorkInc →Besoins d'affiliation Balise : Éditeur visuel
2 janvier 2024
- 15:582 janvier 2024 à 15:58 diff hist +41 Utilisateur:Chloé Gerard →Contributions Wiki STIC Balise : Éditeur visuel
- 15:582 janvier 2024 à 15:58 diff hist +888 Gestion de la couleur en informatique →Valeurs Tonales actuelle Balise : Éditeur visuel
- 15:552 janvier 2024 à 15:55 diff hist +2 Gestion de la couleur en informatique →Introduction Balise : Éditeur visuel
- 15:532 janvier 2024 à 15:53 diff hist +418 Gestion de la couleur en informatique Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 15:462 janvier 2024 à 15:46 diff hist +18 La résistance au changement dans l'éducation : Les défis de l'intégration des technologies et de l'IA. →Conclusion Balise : Éditeur visuel
- 15:462 janvier 2024 à 15:46 diff hist +47 La résistance au changement dans l'éducation : Les défis de l'intégration des technologies et de l'IA. Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel : basculé
- 15:432 janvier 2024 à 15:43 diff hist +77 Utilisateur:Chloé Gerard →Pages crées Balise : Éditeur visuel
- 15:412 janvier 2024 à 15:41 diff hist −342 Utilisateur:Chloé Gerard →Actuellement Balise : Éditeur visuel
- 15:382 janvier 2024 à 15:38 diff hist +111 Utilisateur:Chloé Gerard →Contributions Wiki STIC Balise : Éditeur visuel
- 15:372 janvier 2024 à 15:37 diff hist +1 718 La résistance au changement dans l'éducation : Les défis de l'intégration des technologies et de l'IA. →Introduction Balise : Éditeur visuel
- 15:312 janvier 2024 à 15:31 diff hist +3 225 N La résistance au changement dans l'éducation : Les défis de l'intégration des technologies et de l'IA. Page créée avec « == Introduction == La résistance au changement est un phénomène omniprésent dans tous les domaines de la société, et l'éducation ne fait pas exception. Alors que le monde évolue rapidement vers une ère numérique, l'introduction des technologies et de l'intelligence artificielle (IA) dans l'éducation suscite souvent une résistance significative de la part des enseignants. Dans cet article, nous explorerons la notion de résistance au changement selon l... » Balise : Éditeur visuel
14 décembre 2023
- 09:4414 décembre 2023 à 09:44 diff hist −6 322 Gathertown Page blanchie actuelle Balises : Blanchiment Éditeur visuel
- 09:4414 décembre 2023 à 09:44 diff hist −14 Utilisateur:Chloé Gerard →Contributions Wiki STIC Balise : Révocation manuelle