« Béhaviorisme/Concepts clés du conditionnement opérant » : différence entre les versions
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Version du 10 mai 2017 à 16:38
Créé par : User:Brigitte Steiner
Sujet traité et sources utilisées :
Je me suis intéressée au sujet du behaviorisme, et plus précisément à la partie concernant le conditionnement opérant et les expériences de Skinner. Dans la carte conceptuelle, je souhaite aborder les concepts clés principaux du conditionnement opérant, ainsi que les implications qu'ont eu les recherches de Skinner sur sa vision de l'apprentissage.
Béhaviorisme. (2016, octobre 25). EduTech Wiki, . Retrieved 17:14, janvier 22, 2017 depuis http://edutechwiki.unige.ch/fmediawiki/index.php?title=B%C3%A9haviorisme&oldid=63568.
Conditionnement classique. (2016, novembre 2). Wikipédia, l'encyclopédie libre. Page consultée le 16:45, janvier 24, 2017 à partir de http://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Conditionnement_classique&oldid=131408081.
Burrhus Frederic Skinner. (2016, octobre 26). Wikipédia, l'encyclopédie libre. Page consultée le 16:46, janvier 24, 2017 à partir de http://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Burrhus_Frederic_Skinner&oldid=131044004.
http://carnets2psycho.net/theorie/histoire17.html
https://www.edu-tice.org/approche-th%C3%A9orique/auteurs-majeurs/skinner/
Carte conceptuelle
Vidéographie
http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/wall-e/steineb0/bases/conditionnement/conditionnement.mp4