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Séminaires taxonomies et workflows
- Unité de technologie de l'éducation
- Université de Mons Hainaut du séminaire
- mardi 21 et mercredi 22 décembre 2010
- Animateur
- Daniel K. Schneider, TECFA, Université de Genève
- Unité de technologie de l'éducation, Université de Genève
- Objectifs
- Participer à la création d'un ou de plusieurs posters qui résument les taxonomies en technologie éducative (et donc de l'enseignement, de l'apprentissage, des technologies, etc.) sur un grand poster.
- Les nouveaux modèles et outils de data et de workflow développés dans la "e-science" et le "business process modeling". Cet atelier complète le Séminaire Modèles, méthodes, normes et outils de ingénierie pédagogique (Mons 2006) avec d
Programme provisoire
Mardi - taxonomies et représentations
- Approches systématiques vs. idiographiques (subjectives)
- Petit inventaire de taxonomies populaires
- Introduction à la Repertory grid technique
- Présentation et discussion du petit projet Conole and Fill learning taxonomy
- Discussion de l'utilité d'un tel poster. Je pense à trois usages principaux:
outil de survol dans une formation, outil toilet learning (c.a.d pouvant donner des idées aux gens qui le regardent dans une situation informelle), discussion de plans d'études.