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Ce site rend compte d'une expérience d’intelligence collective réalisée dans un cours-atelier en sciences de l'éducation (Master) de l'Université de Genève: "Les institutions d’éducation spéciale entre archives, mémoire et histoire, 2ème moitié du 20e siècle". Cette expérience-pilote nécessite la participation de chaque étudiant/e, sa motivation, sa curiosité à faire une telle expérience et évidemment l’accès à internet.

L’idée est d’articuler la recherche « classique » en sciences humaines et sociales (projet, lecture, méthodologie, terrain d’application, constitution d’un corpus, analyse des résultats, écriture) avec une expérience d’intelligence collective réalisable grâce à la technologie "wiki".

Cours 752221 Exclusion et intégration

Approche socio-historique des générations en éducation spécialisée

Dr. Martine Ruchat (CC)

Dr. Daniel Schneider (MER, TECFA, pour le dispositif)

Prochaine activité

• Terminer l'article article 2011 et le relire!
• faire les liens entre bibliographie et auteurs cités selon les manips décrites par D. Schneider (ou dans Navigation: aide)
• Alimenter dans le dictionnaire essentiellement les mots intégration, désinstitutionnalisation et génération Génération et faire les liens du texte au dictionnaire.

Prochain rendez-vous

• Délai de rédaction du texte 24 janvier minuit.
• Evaluation du travail accompli: jeudi 27 à 14 heures salle 5189: 2 heures d'évaluation en présence de M. D. Schneider.

Attention

• Signez SVP vos articles, résumés, concepts, etc. Tapez votre nom et sélectionnez ce texte. Ensuite créez un lien vers votre page personnelle en utilisant la syntaxe suivante: Utilisateur:Login (par exemple: Utilisateur:PierreM ou encore: Utilisateur:Paul Muller)
• Alimentez le si possible avec référence d'auteurs. Ensuite, faites des liens entre l'article et ce dictionnaire.
• Pour tester l'édition, utilisez le Bac à sable (une page dédiée à cela).
  

Espaces importants

1. Plans de recherche (toutes les années)
2. Retranscriptions d'entretiens 2010
3. Résumés de livres ou articles ou de sites web
4. Dictionnaire des concepts et mots clefs
5. Bibliographie commune
6. Articles (résultats des recherches 2005-2010)
7. Page de discussion générale
8. Textes variés

(associée à cette page, chaque page possède sa propre page discussion !)

Informations diverses

1. Liste des catégories
2. Aide
3. Repères pédagogiques (quelques liens pour comprendre ce dispositif)
4. Transparents méthodes qualitatives (à option) - PDF
5. Bibliothèques en ligne:  Bases de données et ouvrages de référence, Liste A-Z des revues électroniques, ...
6. Scholar.google
7. Approche socio-historique de l'exclusion et d'intégration (descriptif du cours)

Archives du cours

1. Livres Wiki
2. Plan de l'atelier 2006-2007
3. Plan de l'atelier 2008
4. Plan de l'atelier 2009
5. Archive du Cours 2005-2006
6. Archive du Cours 2008