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|page_precedente=Principes Gestalt de la perception visuelle ...rincipes CRAP, Principes Gestalt de la perception visuelle, Intégration de texte et d'images

== Introduction == ...centrer sur la structure du document plutôt que sur la forme. En contraste avec WYSIWYG, LaTeX propose donc plutôt une approche qu'on identifie souvent co

|fait_partie_du_cours=Analytique et exploration de données |fait_partie_du_module=Tutoriels R

== Introduction == ...ace utilisateur de type "spreadsheet", et peut donc représenter un élément de transition vers un outil plus puissant et flexible, mais dont la courbe d'a

|fait_partie_du_cours=Analytique et exploration de données |fait_partie_du_module=Tutoriels R

...’expériences. Il ya maintenant cet aspect : « comment puis – je faire cela de meilleur façon ? » [https://www.youtube.com/watch?v=ZQTx2UQQvbU&index=2& Le modèle SAMR (Substitution, Augmentation, Modification, Redéfinition) de Ruben Puentedura développé en 2010 est utilisé pour « encourager les e

==Résumé== ...s d'apprentissage. Ces textes mettent en lumière les défis et opportunités de cette transformation technologique et son impact sur l'éducation.

== Introduction == Le présent article est une traduction de [[:en:Scripting language|cet article]] sur Edutech Wiki (en).

|fait_partie_du_cours=Analytique et exploration de données |est_module_de=Analytique et exploration de données

|fait_partie_du_cours=Analytique et exploration de données |voir_aussi=Text mining avec R

== Introduction == ...nceptuel ou technique, comme par exemple des [[recommandations en création de vidéos pédagogiques]] ou [[enregistrer un diaporama powerpoint]].

==Introduction== ...liste de soi-disant queues qui peuvent être utilisées par un lecteur afin de superposer des informations sur la vidéo (par exemple des textes ou des gr

|fait_partie_du_cours=Pensée computationnelle avec R |cat tutoriels=R

==Résumé== ...e l'importance des compétences individuelles, de l’interaction sociale, du rôle des outils et environnements informatiques, ainsi que des émotions.

==Introduction== ...main. De ce fait, sensibiliser les élèves de manière plus approfondie à la réception des informations et à leur traitement semblerait faire sens et av

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=Introduction= ...ement de montrer certains outils présents dans Moodle peuvent apporter des réponses à ses besoins au travers d'exemples concrets.

|fait_partie_du_cours=Analytique et exploration de données |voir_aussi=Analyse de sentiments avec R,Méthodes de classification en text mining, Text mining, Clustering et classification hi

== Introduction == ...que ce soit du point de l'enseignement (orienté enseignant-e) et du point de l'apprentissage (orienté apprenant-e)

{{bloc important|Page réalisée dans le cadre du cours METHODO (P5) par [[Utilisateur:Marie G.|Mar == Introduction ==