Utilisateur:Anh-Thu D. Pham

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Présentation générale

Parcours

Bachelor

Après avoir obtenu son diplôme de maturité gymnasiale au Gymnase de La Cité à Lausanne (VD) en juillet 2015, Anh-Thu s'est engagée à l'Université de Genève (UNIGE), en Bachelor ès Lettres, en littératures, langues et civilisations chinoises et japonaises, dans le département des études est-asiatiques (ESTAS).

Durant son bachelor, elle a pu compléter son parcours avec des études coréennes, mais aussi pu diversifier ses cours en participant aux ateliers créatifs spécifiques de la Haute École d'Art et Design de Genève (HEAD). En effet, elle a appris à travailler la matière sonore avec Abletone Live, à réaliser des animations analogues et informatiques (papier découpé, stop motion, Blender), ou encore à développer son sens artistique en dessin et en peinture.

Au terme de son bachelor, elle a décidé de poursuivre des études de master en changeant de faculté.

Master

Suite à une suggestion de Tiffany Nguyen, elle a pris connaissance du master MALTT (Master of Science in Learning and Teaching Technologies), et l'a intégré dans la volée Drakkar de septembre 2023.

Ce qui l'a amenée à rejoindre ce master sont ses intérêts pour la pédagogie, les jeux vidéos, et son attrait aux matières techniques.

Expériences professionnelles

  • De novembre 2020 à ce jour: Remplaçante en école primaire et secondaire dans le Canton de Vaud
  • De juin 2018 à ce jour: Promotrice pour Nintendo dans divers salons et évènements chez Movevent
  • De février 2017 à ce jour: Surveillance et préparations des examens du Goethe Institut de l'Université de Lausanne (UNIL, VD)
  • De décembre 2015 à décembre 2019: Aide en restauration aux marchés de noël de Lausanne (VD) et Montreux (VD) chez ProTerroir
C'est en rentrant de son premier voyage au Japon en 2016 qu'elle s'est décidée de commencer un bachelor en études japonaises à l'Université de Genève.

Intérêts

Liens

Linkedin

Ma page personnelle TECFA (en cours)

Ma page travaux MALTT (en cours)

Contributions Wiki STIC

  • Corrections orthographiques (0.25) : SVG, Apprentissage par essai / erreur (Thorndike)
  • Améliorations textuelle d'une partie existante d'une page (0.5) :
  • Utilisation d'un modèle (0.5) :
  • Ajout de liens internes et/ou catégories (0.75) :
  • Introduction d'une brève partie dans une page existante (0.75) :
  • Création d'une page pertinente, mais avec peu de contenu (1.00) :
  • Introduction d'une partie importante dans une page existante (1.25) :
  • Relecture complète d'un article avec indication dans la discussion (1.5) :
  • Ré-organisation pertinente du wiki (catégories, ...) (1.50) :
  • Amélioration technique d'une partie d'un article (utilisation d'un modèle, ajout d'une image/schéma saillant) (1.50) :
  • Ouverture et/ou participation à la discussion sur le contenu d'un article (1.75) :
  • Réorganisation importante d'un article (2.00) :
  • Création d'une nouvelle page pertinente avec contenu conséquent (2.50) :
  • Création ou refonde d'une page existante de haute qualité au niveau technique et des contenus (5.00) :