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• Théorie des conditions d’apprentissage/Les événements d'apprentissage de Gagné
  |descriptif=Les événements d'apprentissage de Gagné. Théorie des conditions d'apprentisage : http://edutechwiki.unige.ch/fr/Théorie_des_conditions_d'a
  1 kio (135 mots) - 23 novembre 2018 à 18:25
• Théorie des conditions d’apprentissage/Les événements d'apprentissage de Gagné/Grille Manon
  |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi ...de la vidéo=Mauvaise résolution de l'image, grande difficulté à distinguer les différents éléments présents et l'image n'est pas stable.
  1 kio (241 mots) - 30 juin 2020 à 23:47
• Théorie des conditions d’apprentissage/Les événements d'apprentissage de Gagné/Grille Di
  |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi |Qualité de la vidéo=Résolution satisfaisante, mais quelques éléments sont flous. L
  2 kio (299 mots) - 30 janvier 2019 à 15:44
• Théorie des conditions d’apprentissage/En quoi les neuf événements définis par Gagné favorise l'apprentissage ?/Grille d'analyse de la vidéographie ALS
  79 octet (10 mots) - 7 janvier 2019 à 16:37

Correspondances dans le texte des pages

• Théorie des conditions d’apprentissage/Qu'est-ce que le modèle du traitement de l'information selon Gagné?
  ...érents événements externes pour activer et soutenir les processus internes d'apprentissage constitue ce qu'on appelle l'"instruction" (Gagné, 1974). ...ici avec comme question de départ: "Qu'est-ce que le modèle du traitement de l'information selon Gagné?"
  2 kio (300 mots) - 23 novembre 2018 à 18:25
• Théorie des conditions d’apprentissage
  |fait_partie_du_cours=Bases psychopédagogiques des technologies éducatives |fait_partie_du_module=Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques
  8 kio (1 249 mots) - 17 mars 2020 à 14:20
• Utilisateur:Simon Jöhr
  * Bachelor en Sciences de l’éducation - Education et Formation Unige - 2019 * Enseignant remplaçant en Ecole primaire - Service des remplacements (SeRep) - Depuis Mai 2015
  9 kio (1 233 mots) - 2 avril 2021 à 09:19
• Utilisateur:Kim Hélène Le
  ...ECFA et ai obtenu le Master en sciences et technologies de la formation et de l'apprentissage. Je faisais partie de la volée Yoshi.
  6 kio (855 mots) - 18 avril 2023 à 20:22
• Discussion:Théorie des conditions d’apprentissage
  ...ière version de ma carte conceptuelle concernant la théorie des conditions d'apprentissage:=== ...couleurs pour différencier les courants et les auteurs, cela rends facile de se repérer dessus :-)
  13 kio (2 071 mots) - 13 février 2020 à 09:30
• Règles de design dans la recherche design
  |fait_partie_du_cours=Manuel de recherche en technologie éducative |fait_partie_du_module=Designs de recherche orientés recherche design
  14 kio (2 124 mots) - 30 mars 2020 à 21:16
• Russian Alphabet Tutorial
  [[Catégorie:Logiciels de formation]] ...à la langue russe, plus spécifiquement à l’apprentissage de l'alphabet et de quelques mots et phrases courantes.
  12 kio (1 799 mots) - 11 juin 2016 à 17:43
• Création rapide de contenus en ligne
  |objectif=Identifier les types de contenus qui peuvent être mis en ligne, Choisir une méthode de présentation / lecture,
  32 kio (4 948 mots) - 23 septembre 2022 à 19:17
• Recommandations en création de vidéos pédagogiques
  |fait_partie_du_module=Développer un enseignement en ligne de qualité ...pour apprendre le code de la route) ou encore des rediffusions de cours ou de conférence, etc.
  78 kio (12 608 mots) - 3 octobre 2023 à 09:24
• BASES:Productions 2014-15 - partie 2
  Archive des processus de production du cours [[BASES:Cours BASES 2014-15]] - partie 2 ...qui trace un échange. Veuillez consulter <code>[[Bases psychopédagogiques des technologies éducatives]]</code> à la place !
  145 kio (24 645 mots) - 25 octobre 2018 à 11:46
• BASES:Productions 2016-17 - partie 2
  Archive des processus de production du cours [[BASES:Cours BASES 2016-17]] - partie 2 ...qui trace un échange. Veuillez consulter <code>[[Bases psychopédagogiques des technologies éducatives]]</code> à la place !
  191 kio (32 108 mots) - 25 octobre 2018 à 11:26
• UTeach: Introduction à la pédagogie pour les doctorants
  ...ste confidentiel, aussi nous laissons les lecteurs et lectrices être juges de la qualité du présent projet.|bgcolor=LightSalmon|nowrap=true}} |Cette page présente un projet de scénarisation d'une formation collaborative à distance réalisé dans le
  110 kio (17 520 mots) - 29 mai 2023 à 12:11
• BASES:Productions 2015-16 - partie 3
  Archive des processus de production du cours [[BASES:Cours BASES 2015-16]], '''partie 3'''. Voir aus ...qui trace un échange. Veuillez consulter <code>[[Bases psychopédagogiques des technologies éducatives]]</code> à la place !
  333 kio (57 073 mots) - 5 novembre 2018 à 18:35
• BASES:Productions 2015-16 - partie 2
  Archive des processus de production du cours [[BASES:Cours BASES 2015-16]], '''partie 2'''. Voir aus ...qui trace un échange. Veuillez consulter <code>[[Bases psychopédagogiques des technologies éducatives]]</code> à la place !
  366 kio (62 723 mots) - 5 novembre 2018 à 18:55