« Sauvegarder ses données » : différence entre les versions

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{{tutoriel
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|objectif=Identifier les outils de stockage des données, Adopter une stratégie de sauvegarde des données selon la règle 3-2-1
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== Introduction ==
== Introduction ==


Cette page sert à coordonner les activités de l'atelier '''Sauvegarder ses données'''.
Cette page sert à coordonner l'activité '''sauvegarder ses données'''.


Durée : 30 minutes
Durée : 45 minutes


Programme:
Programme:
* Présentation de la thématique
* Présentation de la thématique
* Réalisation des activités ('''exercices + participation au forum''')
* Réalisation des activités
* Prise de connaissance des ''Key message'' et de la check list conseillée
* Récapitulatif des informations essentielles
* Consultation des liens pour aller plus loin (optionnel)
* Liens (pour aller plus loin)


Déroulement :
== Présentation de la thématique ==
* Lecture de la présentation,
* Réalisation des activités,
* ''Key message'' et check list,
* Une liste de liens pour aller plus loin


== Présentation ==
Sauvegarder ses données est essentiel. Il suffit d'un simple problème matériel ou d'une mauvaise manipulation pour perdre l'ensemble de vos données c'est-à-dire de vos cours, travaux, rapports etc. Quelques conseils pratiques et un peu d'auto-discipline vous permettrons de retrouver vos données si le pire arrive !


Sauvegarder ses données est essentiel. Il suffit d'un simple problème matériel ou d'une mauvaise manipulation pour perdre l'ensemble de vos données c'est-à-dire de vos cours, travaux, rapports etc. Un peu d'auto-discipline dans ce domaine ne peut être que salvateur.
== Activité ==
* Matériel requis : ordinateur, accès Internet.
* Livrable : travailler à partir du template de livrable '''[https://moodle.unige.ch/pluginfile.php/1391630/mod_assign/introattachment/0/sauvegarde_vosinitiales.docx?forcedownload=1 sauvegarde_vosinitiales]''' à télécharger (*.docx ou *.odt).


== Activité ==  
==== Qu'est ce qu'une sauvegarde ? ====


=== Sarah, une étudiante imprudente ===
Consultez la page [https://fr.wikipedia.org/wiki/Sauvegarde_(informatique) Sauvegarde informatique] de Wikipédia.
Voici l'histoire de Sarah,


<source>
Dans votre livrable, répondez aux questions suivantes :
Sarah est une étudiante de Sciences de l'éducation en deuxième année de bachelor. Elle n'a jamais sauvegardé ses données mais elle a eu une petite frayeur il y a quelques jours car son ordinateur affichait un écran "noir". Elle a finalement réussi à le redémarrer en mode sans échec. Sarah aurait bien pu perdre toutes ses notes, ses travaux et toutes les autres données personnelles qu'elle pouvait avoir sur son ordinateur. Cette mésaventure l'a convaincue d'être un peu plus disciplinée pour la sauvegarde de ses données. Elle se décide aujourd'hui à demander conseil auprès du moniteur ou de la monitrice informatique FPSE/Psychologie présent en salle 3189.
(1) Donnez votre définition de "sauvegarde"
(2) Quelles sont les trois principales stratégies de sauvegarde ? Nommez-les et définissez-les en quelques mots.
(3) Quelles sont les méthodes (types) de sauvegarde les plus courantes - au-delà de la sauvegarde complète? Nommez-les et définissez-les en quelques lignes.


</source>
==== Déterminer des règles de sauvegarde ====


Travail à faire :  
Consultez la ressource suivante [https://dpbestflow.org/node/262 Best practices -> Backup] by Peter Grogh et noter les bonnes pratiques que vous détectez au fur et à mesure de la lecture.
Si vous étiez moniteur ou monitrice informatique, que pourriez-vous lui conseiller? Pour répondre à cette question, il vous est demandé de faire une recherche de bonnes pratiques sur Internet puis de poster vos recommandations dans votre document de travail (*.docx ou *.odt)'''.


=== Installation Switch ===
Lisez ensuite l'histoire de Sarah,


== Key message ==
''Sarah est une étudiante de Sciences de l'éducation en deuxième année de bachelor. Elle n'a jamais sauvegardé ses données mais elle a eu une petite frayeur il y a quelques jours car son ordinateur affichait un écran "noir". Elle a finalement réussi à le redémarrer en mode sans échec. Sarah aurait bien pu perdre toutes ses notes de cours, ses travaux et toutes les autres données personnelles qu'elle pouvait avoir sur son ordinateur. Cette mésaventure l'a convaincue d'être un peu plus disciplinée pour la sauvegarde de ses données. Elle se décide aujourd'hui à demander conseil auprès du moniteur ou de la monitrice informatique FPSE/Psychologie présent en salle 3189.''
 
Dans votre livrable, indiquez vos conseils à Sarah en termes de sauvegarde de données.
 
== Messages clés ==
[[Fichier:Data-saved unitice.png|150px|right]]
[[Fichier:Data-saved unitice.png|150px|right]]
{{bloc important|
{{bloc important|
Pour la sauvegarde de vos données, deux principes à respecter :
Pour la sauvegarde de vos données, il faut veiller à  
* la '''régularité''' des sauvegardes,
* la '''régularité''' des sauvegardes,
* la '''multiplicité''' des supports,
* la '''multiplicité''' des supports,
* le '''versionnage''' (en option)
* le '''versionnage''' (en option).
}}
}}


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* la plateforme SwitchDrive (cloud sécurisé). Pour plus de renseignements concernant l'utilisation de ce service, consultez la page [https://plone.unige.ch/distic/pub/logiciels/filr-switchdrive/accueil SwitchDrive] de la DiSTIC.
* la plateforme SwitchDrive (cloud sécurisé). Pour plus de renseignements concernant l'utilisation de ce service, consultez la page [https://plone.unige.ch/distic/pub/logiciels/filr-switchdrive/accueil SwitchDrive] de la DiSTIC.


== Références ==
 
Les bonnes pratiques pour la sauvegarde des données sont issues principalement du site [https://www.cisel.ch/comment-mettre-en-oeuvre-une-strategie-de-sauvegarde-efficace/?cn-reloaded=1 Cisel].
'''Contacts FPSE'''
 
Pour vous aider dans ces démarches, les ARE-informatique sont à votre écoute tous les jours en salle FOCUS FPSE (3189) ou à la bibliothèque. Consultez les horaires de permanences ici : https://www.unige.ch/infoetu/infos-pratiques/horaires-des-moniteursrices/

Dernière version du 13 février 2024 à 17:02

Digital skills @ FPSE
Module: sécurité et protection des données
◀▬
finalisé débutant
2024/02/13 ⚒⚒ 2020/02/06
Objectifs
  • Identifier les outils de stockage des données
  • Adopter une stratégie de sauvegarde des données selon la règle 3-2-1
Catégorie: Education au numérique
Card4 unitice.jpg

Introduction

Cette page sert à coordonner l'activité sauvegarder ses données.

Durée : 45 minutes

Programme:

  • Présentation de la thématique
  • Réalisation des activités
  • Récapitulatif des informations essentielles
  • Liens (pour aller plus loin)

Présentation de la thématique

Sauvegarder ses données est essentiel. Il suffit d'un simple problème matériel ou d'une mauvaise manipulation pour perdre l'ensemble de vos données c'est-à-dire de vos cours, travaux, rapports etc. Quelques conseils pratiques et un peu d'auto-discipline vous permettrons de retrouver vos données si le pire arrive !

Activité

  • Matériel requis : ordinateur, accès Internet.
  • Livrable : travailler à partir du template de livrable sauvegarde_vosinitiales à télécharger (*.docx ou *.odt).

Qu'est ce qu'une sauvegarde ?

Consultez la page Sauvegarde informatique de Wikipédia.

Dans votre livrable, répondez aux questions suivantes : 
(1) Donnez votre définition de "sauvegarde" 
(2) Quelles sont les trois principales stratégies de sauvegarde ? Nommez-les et définissez-les en quelques mots.
(3) Quelles sont les méthodes (types) de sauvegarde les plus courantes - au-delà de la sauvegarde complète? Nommez-les et définissez-les en quelques lignes.

Déterminer des règles de sauvegarde

Consultez la ressource suivante Best practices -> Backup by Peter Grogh et noter les bonnes pratiques que vous détectez au fur et à mesure de la lecture.

Lisez ensuite l'histoire de Sarah,

Sarah est une étudiante de Sciences de l'éducation en deuxième année de bachelor. Elle n'a jamais sauvegardé ses données mais elle a eu une petite frayeur il y a quelques jours car son ordinateur affichait un écran "noir". Elle a finalement réussi à le redémarrer en mode sans échec. Sarah aurait bien pu perdre toutes ses notes de cours, ses travaux et toutes les autres données personnelles qu'elle pouvait avoir sur son ordinateur. Cette mésaventure l'a convaincue d'être un peu plus disciplinée pour la sauvegarde de ses données. Elle se décide aujourd'hui à demander conseil auprès du moniteur ou de la monitrice informatique FPSE/Psychologie présent en salle 3189.

Dans votre livrable, indiquez vos conseils à Sarah en termes de sauvegarde de données.

Messages clés

Data-saved unitice.png

Pour la sauvegarde de vos données, il faut veiller à

  • la régularité des sauvegardes,
  • la multiplicité des supports,
  • le versionnage (en option).

Liens

Service de l'Unige pour sauvegarder vos données
  • le disque H: des ordinateurs en libre service. Plus de renseignements sous espace de sauvegarde des données. Si vous n'êtes pas sur un poste en libre service, le service Filr vous permettra de transférer vos données sur votre H:. Consultez la page Filr de la DiSTIC.
  • la plateforme SwitchDrive (cloud sécurisé). Pour plus de renseignements concernant l'utilisation de ce service, consultez la page SwitchDrive de la DiSTIC.


Contacts FPSE

Pour vous aider dans ces démarches, les ARE-informatique sont à votre écoute tous les jours en salle FOCUS FPSE (3189) ou à la bibliothèque. Consultez les horaires de permanences ici : https://www.unige.ch/infoetu/infos-pratiques/horaires-des-moniteursrices/