STIC Discussion:STIC II - exercice 13 (Wall-e)

"Compétences" au niveau de Moodle et "Contenu" -- Kristina (discussion) 17 avril 2017 à 18:33 (CEST)

Bonjour,

J'aurais besoin 2 précisions:
1. Je ne comprends pas très bien comment je devrais ajouter une compétence globale pour mon cours ("Une compétence est définie dans le contexte d'un référentiel (competency framework) à créer au niveau de Moodle"). Je ne trouve pas de "texte libre" afin que je puisse ajouter mes objectives du cours. Je comprends qu'après cela, je devrais les retrouver dans les paramètres de l'activité.
2. Est-ce que pour ce travail, au niveau du contenu, vous attendez qu'on fournisse tout le matériel à lire et les présentations ? ou un simple titre "Présentations de séances en ligne" (et une description des matériels à fournir) suffit?

Merci beaucoup! Salutations, Kristina

Re: "Compétences" au niveau de Moodle et "Contenu" -- Daniel K. Schneider (discussion) 18 avril 2017 à 12:09 (CEST)

Bonjour,

1) Avez-vous lu Outils compétences dans Moodle ? Il faut effectivement définir une grille au niveau du système. Voir aussi la documentation officielle. https://docs.moodle.org/3x/fr/Comp%C3%A9tences

Si vous voulez travailler avec des objectifs à la place: Il faut définir les objectifs formellement dans les paramètres du cours (donc pas du "texte libre"). Donc cliquer sur la roue en haut à droite, puis sélectionner "Objectifs" -> Modifier -> Ajouter un objet

https://docs.moodle.org/3x/fr/Objectifs

(2) Il faudrait faire qc. qui est opérationnel. Vous pouvez réutiliser du matériel (le votre ou des choses faites par d'autres personnes). Autrement dit, il nous faut un prototype complet, mais vous pouvez prendre n'importe quoi comme ressource (à condition de respecter les usages académiques).

- salutations

Exercice 13, tout dans Moodle? -- SirnaC (discussion) 19 avril 2017 à 07:08 (CEST)

Bonjour,

juste une précision. Pour l'exercice 13 il faut qu'on travaille seulement dans Moodle ou on peut aussi utiliser un outil externe (ExeLearning ou Opale par exemple) pour créer nos contenus et ajouter après des éléments dans Moodle (objectifs, devoirs, grilles d'évaluation, etc...)?

Merci d'avance pour la réponse Chiara

Re: Exercice 13, tout dans Moodle? -- Daniel K. Schneider (discussion) 19 avril 2017 à 09:37 (CEST)

Vous pouvez utiliser ce que vous voulez pour créer des contenus. Mais concentrez-vous sur le learning design (activités d’apprentissage) !!

Faites aussi attention aux contraintes. Un objectif dans Moodle n’est pas juste un texte (c.f. question précédente) et il faut deux activités conditionnelles.

Encore une précision... -- SirnaC (discussion) 19 avril 2017 à 07:14 (CEST)

J'avais oublié de vous demander une autre chose... est-ce qu'on peut prévoir des activités à distance, sur d'autre plateformes (je pense à des tests, des quiz, consultation de matériel externe, etc) ou tout ce qu'on propose doit être fait dans Moodle?

Merci encore Chiara

Re: Encore une précision... -- Daniel K. Schneider (discussion) 19 avril 2017 à 09:38 (CEST)

Il est possible d'utiliser des ressources et outils externes (une est meme obligatoire).