« Projet de formation TUPEE » : différence entre les versions
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La formation s'insère dans le contexte du retour à l'emploi, après une période de chômage ou à la fin d'études. Dans cette période de transition souvent difficile, il est important d'être entouré et accompagné. C'est sur cet élément relationnel que <span style="color:# | La formation s'insère dans le contexte du retour à l'emploi, après une période de chômage ou à la fin d'études. Dans cette période de transition souvent difficile, il est important d'être entouré et accompagné. C'est sur cet élément relationnel que <span style="color:#33A727">'''Retour à l'emploi'''</span> axe sa formation, à travers la construction d'une cohésion de groupe forte. Cette cohésion permettra aussi un élargissement du réseau professionnel des participants. | ||
=Environnement (virtuel) de travail= | =Environnement (virtuel) de travail= | ||
Version du 8 mai 2020 à 11:15
| Cette page présente un projet de scénarisation d'une formation collaborative hybride réalisé dans le cadre du cours ADID'2. (Semestre: Printemps 2020)
· Responsables du cours: Gaëlle Molinari et Sunny Avry · Auteures du projet: Aurélie, Martina et Jean-Vincent L'ensemble de projets sont présentés sur la page ADID'2. |
Public visé et le contexte
Public
Pré-requis
Afin de pouvoir suivre la formation, les apprenants doivent déjà possédé des connaissances informatiques et rédactionnelles de base. Ils devront en effet être capable d'ouvrir Word et d'utiliser l'application Zoom.
Contexte
La formation s'insère dans le contexte du retour à l'emploi, après une période de chômage ou à la fin d'études. Dans cette période de transition souvent difficile, il est important d'être entouré et accompagné. C'est sur cet élément relationnel que Retour à l'emploi axe sa formation, à travers la construction d'une cohésion de groupe forte. Cette cohésion permettra aussi un élargissement du réseau professionnel des participants.