Le TECFA au vert du mois d'août 2019 : Mes notes.

Mon intervention

Les questions qui m'animent et leur niveau de "réalisation" :

• Comment favoriser la prise de conscience et la régulation des émotions au cours de l'apprentissage collaboratif ?
  • Suite du projet EATMINT (Emotional Awareness Tools and Mediated INTeraction)
  • Projet FNS soumis en avril 2019 (en attente de réponse) : "Emotional Awareness and Emotion Regulation in Computer-Supported Collaborative Learning".
• Qu'est-ce que çà veut dire s'engager dans un groupe pour apprendre?
  • Suite de l'article
  • La thèse de Yannick Stéphane Nleme Ze : "L'engagement des étudiants dans les forums de discussion MOOCs : Dynamique et facteurs".
• Qu'est-ce qu'une expérience positive d'apprentissage et quelles technologies pour la favoriser?
• Parfois, certains étudiants racontent qu'ils n'aiment pas lire : quelles technologies pour soutenir la lecture et la compréhension de textes?