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- |page_precedente=Principes Gestalt de la perception visuelle ...rincipes CRAP, Principes Gestalt de la perception visuelle, Intégration de texte et d'images5 kio (732 mots) - 25 mars 2022 à 15:17
- == Introduction == ...centrer sur la structure du document plutôt que sur la forme. En contraste avec WYSIWYG, LaTeX propose donc plutôt une approche qu'on identifie souvent co5 kio (819 mots) - 23 novembre 2020 à 18:02
- |fait_partie_du_cours=Analytique et exploration de données |fait_partie_du_module=Tutoriels R12 kio (1 751 mots) - 27 juin 2022 à 08:54
- == Introduction == ...ace utilisateur de type "spreadsheet", et peut donc représenter un élément de transition vers un outil plus puissant et flexible, mais dont la courbe d'a11 kio (1 707 mots) - 16 juillet 2020 à 10:59
- |fait_partie_du_cours=Analytique et exploration de données |fait_partie_du_module=Tutoriels R9 kio (1 136 mots) - 7 décembre 2022 à 12:46
- ...’expériences. Il ya maintenant cet aspect : « comment puis – je faire cela de meilleur façon ? » [https://www.youtube.com/watch?v=ZQTx2UQQvbU&index=2& Le modèle SAMR (Substitution, Augmentation, Modification, Redéfinition) de Ruben Puentedura développé en 2010 est utilisé pour « encourager les e8 kio (1 155 mots) - 26 mars 2019 à 11:07
- ==Résumé== ...s d'apprentissage. Ces textes mettent en lumière les défis et opportunités de cette transformation technologique et son impact sur l'éducation.8 kio (1 190 mots) - 10 décembre 2023 à 23:37
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- |fait_partie_du_cours=Analytique et exploration de données |est_module_de=Analytique et exploration de données19 kio (2 777 mots) - 22 mars 2020 à 23:28
- |fait_partie_du_cours=Analytique et exploration de données |voir_aussi=Text mining avec R19 kio (2 871 mots) - 4 septembre 2015 à 10:26
- == Introduction == ...nceptuel ou technique, comme par exemple des [[recommandations en création de vidéos pédagogiques]] ou [[enregistrer un diaporama powerpoint]].7 kio (1 108 mots) - 20 mars 2023 à 12:40
- ==Introduction== ...liste de soi-disant queues qui peuvent être utilisées par un lecteur afin de superposer des informations sur la vidéo (par exemple des textes ou des gr12 kio (1 895 mots) - 6 février 2023 à 17:44
- |fait_partie_du_cours=Pensée computationnelle avec R |cat tutoriels=R17 kio (2 669 mots) - 11 janvier 2023 à 15:23
- ==Résumé== ...e l'importance des compétences individuelles, de l’interaction sociale, du rôle des outils et environnements informatiques, ainsi que des émotions.8 kio (1 148 mots) - 30 octobre 2023 à 01:03
- ==Introduction== ...main. De ce fait, sensibiliser les élèves de manière plus approfondie à la réception des informations et à leur traitement semblerait faire sens et av9 kio (1 479 mots) - 2 octobre 2023 à 23:22
- |page_suivante=Principes Gestalt de la perception visuelle ...rincipes CRAP, Principes Gestalt de la perception visuelle, Intégration de texte et d'images17 kio (2 609 mots) - 25 février 2023 à 19:55
- =Introduction= ...ement de montrer certains outils présents dans Moodle peuvent apporter des réponses à ses besoins au travers d'exemples concrets.14 kio (2 336 mots) - 19 mars 2020 à 20:24
- |fait_partie_du_cours=Analytique et exploration de données |voir_aussi=Analyse de sentiments avec R,Méthodes de classification en text mining, Text mining, Clustering et classification hi19 kio (3 107 mots) - 17 avril 2015 à 13:47
- == Introduction == ...que ce soit du point de l'enseignement (orienté enseignant-e) et du point de l'apprentissage (orienté apprenant-e)18 kio (2 734 mots) - 13 janvier 2022 à 03:20
- {{bloc important|Page réalisée dans le cadre du cours METHODO (P5) par [[Utilisateur:Marie G.|Mar == Introduction ==13 kio (2 121 mots) - 15 mai 2021 à 14:23