Contributions de l’utilisatrice Aya benmosbah

31 août 2016

• 11:1631 août 2016 à 11:16 diff hist +1 483‎ JavaScript ‎Aucun résumé des modifications
• 10:5831 août 2016 à 10:58 diff hist −1‎ m WebVTT ‎Aucun résumé des modifications
• 10:5831 août 2016 à 10:58 diff hist 0‎ m WebVTT ‎Aucun résumé des modifications
• 10:5731 août 2016 à 10:57 diff hist +1 478‎ WebVTT ‎ Interfaces VTTCUE
• 09:2531 août 2016 à 09:25 diff hist +1 419‎ HTML5 ‎ Les nouveaux input
• 09:0731 août 2016 à 09:07 diff hist +26‎ SVG ‎ Autre usage du SVG
• 09:0531 août 2016 à 09:05 diff hist +1 354‎ SVG ‎ Utilisation svg comme img/objet et img arrière plan

29 août 2016

• 18:3429 août 2016 à 18:34 diff hist −1 436‎ WebVTT ‎ suppresssion de la partie exemple de logiciel webvtt

28 août 2016

• 14:4628 août 2016 à 14:46 diff hist −3 413‎ SVG ‎ suppression partie SVG shadow

18 juin 2016

• 12:3418 juin 2016 à 12:34 diff hist 0‎ Compétences et acquis de l´apprentissage/Est il possible que l'élève peut construire ces compétences à l'école? ‎Aucun résumé des modifications
• 12:3318 juin 2016 à 12:33 diff hist +81‎ Compétences et acquis de l´apprentissage/Est il possible que l'élève peut construire ces compétences à l'école? ‎Aucun résumé des modifications

17 juin 2016

• 19:5317 juin 2016 à 19:53 diff hist +135‎ N Compétences et acquis de l´apprentissage/ ‎ Aya benmosbah a déplacé la page Compétences et acquis de l´apprentissage/ vers Compétences et acquis de l´apprentissage/Est il possible que l'élève peut construire ces compétences à l'école? : J'ai pas mis le nom de la page complet actuelle
• 19:5317 juin 2016 à 19:53 diff hist 0‎ m Compétences et acquis de l´apprentissage/Est il possible que l'élève peut construire ces compétences à l'école? ‎ Aya benmosbah a déplacé la page Compétences et acquis de l´apprentissage/ vers Compétences et acquis de l´apprentissage/Est il possible que l'élève peut construire ces compétences à l'école? : J'ai pas mis le nom de la page complet

11 juin 2016

• 18:4011 juin 2016 à 18:40 diff hist 0‎ Apprentissage situé/Cas de travail collaboratif (Colloque Scientifique Virtuel CSV) ‎Aucun résumé des modifications
• 03:1911 juin 2016 à 03:19 diff hist −1‎ Apprentissage situé/Cas de travail collaboratif (Colloque Scientifique Virtuel CSV) ‎Aucun résumé des modifications
• 03:1811 juin 2016 à 03:18 diff hist −342‎ Apprentissage situé/Cas de travail collaboratif (Colloque Scientifique Virtuel CSV) ‎Aucun résumé des modifications
• 03:1411 juin 2016 à 03:14 diff hist −105‎ Apprentissage situé/Cas de travail collaboratif (Colloque Scientifique Virtuel CSV) ‎Aucun résumé des modifications
• 03:1211 juin 2016 à 03:12 diff hist +80‎ Apprentissage situé/Cas de travail collaboratif (Colloque Scientifique Virtuel CSV) ‎Aucun résumé des modifications

10 juin 2016

• 16:3810 juin 2016 à 16:38 diff hist −14‎ Compétences et acquis de l´apprentissage/Est il possible que l'élève peut construire ces compétences à l'école? ‎Aucun résumé des modifications
• 16:3810 juin 2016 à 16:38 diff hist +612‎ N Compétences et acquis de l´apprentissage/Est il possible que l'élève peut construire ces compétences à l'école? ‎ Page créée avec « {{Production finale1516 |agent=User:Aya benmosbah |descriptif=2 Descriptif Dans ce thème, j'ai choisi à aborder la problématique: Est il possible que l'élève peut co... »
• 16:3810 juin 2016 à 16:38 diff hist 0‎ Fichier:Carte conceptuelle 4-Compétences et acquis.jpg ‎ Aya benmosbah a téléversé une nouvelle version de Fichier:Carte conceptuelle 4-Compétences et acquis.jpg actuelle
• 14:0410 juin 2016 à 14:04 diff hist −77‎ Utilisatrice:Aya benmosbah ‎Aucun résumé des modifications
• 14:0010 juin 2016 à 14:00 diff hist +51‎ Utilisatrice:Aya benmosbah ‎Aucun résumé des modifications
• 13:5710 juin 2016 à 13:57 diff hist +338‎ N REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/FEASP ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=2 - plutôt difficile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |qual... » actuelle
• 13:5610 juin 2016 à 13:56 diff hist +348‎ N REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Pédagogie ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3... » actuelle
• 13:5510 juin 2016 à 13:55 diff hist +383‎ N REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Motivation intrinsèque pour l´apprentissage ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3... » actuelle
• 13:5510 juin 2016 à 13:55 diff hist +352‎ N REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Dessiner pour apprendre ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=0 - ne sais pas |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |qualité... » actuelle
• 13:5410 juin 2016 à 13:54 diff hist +361‎ N REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Communauté de pratique ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=2 - plutôt intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3... » actuelle
• 13:5310 juin 2016 à 13:53 diff hist −1‎ REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Apprentissage multimédia ‎Aucun résumé des modifications actuelle
• 13:5310 juin 2016 à 13:53 diff hist +356‎ N REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Apprentissage multimédia ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=1 - très difficile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |qualit... »
• 13:5310 juin 2016 à 13:53 diff hist +356‎ N REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Apprentissage collaboratif ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |qualit... » actuelle
• 13:5210 juin 2016 à 13:52 diff hist −2‎ REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/4C-ID ‎Aucun résumé des modifications actuelle
• 13:5210 juin 2016 à 13:52 diff hist +336‎ N REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/4C-ID ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=0 - ne sais pas |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |qualité... »
• 13:5110 juin 2016 à 13:51 diff hist +360‎ N REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Vidéographie (cours BASES) ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=2 - plutôt difficile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |qual... » actuelle
• 13:5010 juin 2016 à 13:50 diff hist −2‎ REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Apprentissage situé ‎Aucun résumé des modifications actuelle
• 13:5010 juin 2016 à 13:50 diff hist +360‎ N REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Apprentissage situé ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=3 - plutôt inintéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=... »
• 13:4910 juin 2016 à 13:49 diff hist +11‎ REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles ‎Aucun résumé des modifications actuelle
• 13:4910 juin 2016 à 13:49 diff hist −3‎ REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles ‎Aucun résumé des modifications
• 13:4810 juin 2016 à 13:48 diff hist +378‎ N REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=3 - plutôt facile |intérêt=4 - inintéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |quali... »
• 13:4710 juin 2016 à 13:47 diff hist −2‎ REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Compétences et acquis de l´apprentissage ‎Aucun résumé des modifications actuelle
• 13:4710 juin 2016 à 13:47 diff hist +4‎ REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/TPACK ‎Aucun résumé des modifications actuelle
• 13:4610 juin 2016 à 13:46 diff hist +334‎ N REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/TPACK ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=2 - plutôt difficile |intérêt=1 - intéressant |taux_lecture=0 - ne sais pas |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |qualité... »
• 13:4510 juin 2016 à 13:45 diff hist +379‎ N REPORTING:Progress reporting/Aya benmosbah/Compétences et acquis de l´apprentissage ‎ Page créée avec « {{progress reporting |difficulté=2 - plutôt difficile |intérêt=4 - inintéressant |taux_lecture=5 - lu et assimilé |qualité_page_wiki=3 |qualité_textes_a_lire=3 |qu... »
• 12:4410 juin 2016 à 12:44 diff hist −13‎ Utilisatrice:Aya benmosbah ‎Aucun résumé des modifications
• 12:4310 juin 2016 à 12:43 diff hist +33‎ Utilisatrice:Aya benmosbah ‎Aucun résumé des modifications
• 12:3010 juin 2016 à 12:30 diff hist +39‎ Utilisatrice:Aya benmosbah ‎Aucun résumé des modifications

7 juin 2016

• 16:387 juin 2016 à 16:38 diff hist +585‎ Communauté de pratique/Production2 bases1516 ‎Aucun résumé des modifications

2 juin 2016

• 17:322 juin 2016 à 17:32 diff hist +8‎ Communauté de pratique/Production2 bases1516 ‎Aucun résumé des modifications
• 17:302 juin 2016 à 17:30 diff hist +1 107‎ Communauté de pratique/Production2 bases1516 ‎Aucun résumé des modifications

1 juin 2016

• 21:321 juin 2016 à 21:32 diff hist 0‎ N Fichier:Videographie 1-compétences et acquis.mp4 ‎Aucun résumé des modifications actuelle