Contributions de Contia
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8 juin 2008
- 00:328 juin 2008 à 00:32 diff hist +32 Haiku lms →Objectifs
- 00:278 juin 2008 à 00:27 diff hist +4 Haiku lms →Objectifs
- 00:268 juin 2008 à 00:26 diff hist +3 Haiku lms →Objectifs
- 00:248 juin 2008 à 00:24 diff hist +2 Haiku lms →Liens
- 00:238 juin 2008 à 00:23 diff hist +1 Haiku lms →Liens
- 00:228 juin 2008 à 00:22 diff hist +229 Haiku lms →Procédures d'inscriptions
- 00:198 juin 2008 à 00:19 diff hist +29 Haiku lms Aucun résumé des modifications
- 00:168 juin 2008 à 00:16 diff hist +1 Haiku lms →=Fonctionnalité
- 00:168 juin 2008 à 00:16 diff hist +984 Haiku lms →Caractéristiques
7 juin 2008
- 23:507 juin 2008 à 23:50 diff hist +24 Haiku lms →Caractéristiques
- 23:497 juin 2008 à 23:49 diff hist +11 Haiku lms →Définition
- 23:487 juin 2008 à 23:48 diff hist +34 Haiku lms →Définition
- 23:467 juin 2008 à 23:46 diff hist −5 Haiku lms →Définition
- 23:457 juin 2008 à 23:45 diff hist +2 225 N Haiku lms Nouvelle page : {{En construction}} ==Définition== [http://www.haikuls.com/ Haïku Lms] est un service de page Web qui permet aux enseignants de créer des modules d’informations, donner des exer...
- 23:417 juin 2008 à 23:41 diff hist +47 N Fichier:Haikuprice.jpg Tableau des formules d'abonnement à haïku LMS
- 22:367 juin 2008 à 22:36 diff hist +1 Guidelines:Règles d'édition →Respect du thème
29 mai 2008
- 10:1829 mai 2008 à 10:18 diff hist +24 STIC Discussion:STIC II - exercice 12 (Nestor-Pixel) →Installation sur un autre serveur que celui de Tecfa -- Contia 29 mai 2008 à 10:16 (CEST)
- 10:1629 mai 2008 à 10:16 diff hist +349 STIC Discussion:STIC II - exercice 12 (Nestor-Pixel) →Installation sur un autre serveur que celui de Tecfa -- ~~~~ : nouvelle section
16 mai 2008
- 08:1016 mai 2008 à 08:10 diff hist +10 STIC Discussion:STIC II - exercice 18 (Nestor-Pixel) →Choix de sujet : -- Contia 16 mai 2008 à 08:06 (CEST)
- 08:0816 mai 2008 à 08:08 diff hist +42 N Utilisateur:Contia a renommé Utilisateur:Contia en Utilisateur:Alessandro Conti: Meilleure identification actuelle
- 08:0816 mai 2008 à 08:08 diff hist 0 m Utilisateur:Alessandro Conti a renommé Utilisateur:Contia en Utilisateur:Alessandro Conti: Meilleure identification actuelle
- 08:0616 mai 2008 à 08:06 diff hist +274 STIC Discussion:STIC II - exercice 18 (Nestor-Pixel) →Choix de sujet : -- ~~~~ : nouvelle section
29 janvier 2008
- 22:3529 janvier 2008 à 22:35 diff hist −629 STIC Discussion:STIC I - exercice 9 (Nestor-Pixel) →Choix du thème de la page dans Edutech Wiki
- 12:3929 janvier 2008 à 12:39 diff hist +629 STIC Discussion:STIC I - exercice 9 (Nestor-Pixel) Aucun résumé des modifications
- 12:0729 janvier 2008 à 12:07 diff hist +49 Moodle Aucun résumé des modifications
19 novembre 2007
- 03:0219 novembre 2007 à 03:02 diff hist +6 STIC Discussion:STIC I - exercice 4 (Nestor-Pixel) →Commentaire
- 03:0219 novembre 2007 à 03:02 diff hist −2 STIC Discussion:STIC I - exercice 4 (Nestor-Pixel) →Commentaire
- 03:0119 novembre 2007 à 03:01 diff hist +535 STIC Discussion:STIC I - exercice 4 (Nestor-Pixel) →Utilisation avec CP
11 novembre 2007
- 06:5911 novembre 2007 à 06:59 diff hist +626 STIC Discussion:STIC I - exercice 4 (Nestor-Pixel) →Vider le cache d'eXe
22 octobre 2007
- 11:0522 octobre 2007 à 11:05 diff hist −1 Utilisateur:Alessandro Conti Aucun résumé des modifications
- 10:3022 octobre 2007 à 10:30 diff hist +17 I-progress →Points forts et point faibles
21 octobre 2007
- 11:2621 octobre 2007 à 11:26 diff hist +302 I-progress →Principes pédagogique
- 11:2221 octobre 2007 à 11:22 diff hist −182 m I-progress →Principes technologiques
- 11:2121 octobre 2007 à 11:21 diff hist +26 m I-progress →Points forts et point faibles
- 11:1821 octobre 2007 à 11:18 diff hist +212 I-progress →Principes technologiques
- 11:1321 octobre 2007 à 11:13 diff hist +61 I-progress →Principes pédagogique
- 11:0921 octobre 2007 à 11:09 diff hist +12 I-progress →Description
20 octobre 2007
- 23:2620 octobre 2007 à 23:26 diff hist +2 I-progress →La page d'introduction de l'application.
- 23:2420 octobre 2007 à 23:24 diff hist −6 I-progress →La page d'introduction de l'application.
- 23:2420 octobre 2007 à 23:24 diff hist −3 I-progress →stratégies et scénarios pédagogiques
- 23:2320 octobre 2007 à 23:23 diff hist +1 I-progress →Introduction
- 23:2220 octobre 2007 à 23:22 diff hist +211 N Utilisateur:Alessandro Conti Nouvelle page : Alessandro Conti Etudiant de la volée nestiorienne, qui, il faut sans souvenir, rejette l'idée de la sainte trinitée (le peraya, le stic et le schneidesprit) Pourquoi on est pa...
- 23:1720 octobre 2007 à 23:17 diff hist −128 I-progress →Points forts et point faibles
- 23:1520 octobre 2007 à 23:15 diff hist +154 I-progress →Points forts et point faibles
- 23:1220 octobre 2007 à 23:12 diff hist +17 I-progress →Points forts et point faibles
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- 23:1020 octobre 2007 à 23:10 diff hist −17 I-progress →Points forts et point faibles
- 23:0920 octobre 2007 à 23:09 diff hist +1 I-progress →Principes technologiques
- 23:0820 octobre 2007 à 23:08 diff hist +1 I-progress →Principes technologiques
- 23:0820 octobre 2007 à 23:08 diff hist +2 I-progress →Principes pédagogique