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:Unité de technologie de l'éducation, Université de Genève
:Unité de technologie de l'éducation, Université de Genève


;Objectif
;Objectifs
* Les concepts "[[web 2.0]]", "[[social web|web social]]", "[[social computing]]" et "social software"
* Se familiariser avec les concepts social computing (web social) et du web 2.0
* Avoir une idée de quelques types d'usages pédagogiques
* Acquérir une idée de quelques types d'usages pédagogiques
* Faire connaissance avec quelques outils "web 2.0"
* Faire connaissance pratique avec quelques outils "web 2.0"
* Evolution de e-learning
* Se faire une idée de l'évolution du e-learning (intégration de principes web 2.0)


=== Web 2.0 et "social computing" ===
=== Web 2.0 et "social computing" ===


* le concept
* Technologies du [[web 2.0]] ([[rich internet applications]]) comme Ajax, Flash/Flex etc.
* types de services et logiciels
* Le concept "[[social computing]]" et "social software"
* Typologie de services en ligne


=== e-learning 2.0 ===
=== e-learning 2.0 ===


* Designs pédagogiques  
* Le concept "[[e-learning 2.0]]"
* Designs pédagogiques pouvant profiter des dispositifs du web social
* Le retour des application pédagogiques interactives (LAMS, concept maps en ligne, etc).


=== Familiarisation avec quelques outils et démos ===
=== Familiarisation avec quelques outils et démos ===

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Séminaire web social / e-learning 2.0

Unité de technologie de l'éducation
Université de Mons Hainaut du séminaire
jeudi 20 décembre 2007
Programme provisoire
Animateur
Daniel K. Schneider, TECFA, Université de Genève
Unité de technologie de l'éducation, Université de Genève
Objectifs
  • Se familiariser avec les concepts social computing (web social) et du web 2.0
  • Acquérir une idée de quelques types d'usages pédagogiques
  • Faire connaissance pratique avec quelques outils "web 2.0"
  • Se faire une idée de l'évolution du e-learning (intégration de principes web 2.0)

Web 2.0 et "social computing"

e-learning 2.0

  • Le concept "e-learning 2.0"
  • Designs pédagogiques pouvant profiter des dispositifs du web social
  • Le retour des application pédagogiques interactives (LAMS, concept maps en ligne, etc).

Familiarisation avec quelques outils et démos

Ressources et transparents

Site web
http://edutechwiki.unige.ch/en/
Transparents
(plus tard)