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Ce site rend compte d'une expérience d’intelligence collective réalisée dans un cours-atelier en sciences de l'éducation (Master) de l'Université de Genève: "Les institutions d’éducation spéciale entre archives, mémoire et histoire, 2ème moitié du 20e siècle". Cette expérience-pilote nécessite la participation de chaque étudiant/e, sa motivation, sa curiosité à faire une telle expérience et évidemment l’accès à internet.

L’idée est d’articuler la recherche « classique » en sciences humaines et sociales (projet, lecture, méthodologie, terrain d’application, constitution d’un corpus, analyse des résultats, écriture) avec une expérience d’intelligence collective réalisable grâce à la technologie "wiki".

Cours 752221 Exclusion et intégration

Approche socio-historique des générations en éducation spécialisée

Dr. Martine Ruchat

Dr. Daniel Schneider (MER, TECFA, pour le dispositif)

Prochaines activités

I Lire les quatre articles des années précédentes.

II Lire les articles remis au premier cours et le texte d'Alain Dupont offert au deuxième cours.

III Recherche des informations (internet, banques de données) sur A. Dupont.

IV Développer votre questionnement, votre intérêt personnel sur une problématique particulière dans la perspective de récolte du témoignage.

VI En parallèle compléter la chronologie et l'index des noms au fur et à mesure des lectures individuelles

Prochain rendez-vous

Mercredi 3 octobre

En salle de cours

Objectifs:

Organiser les séances de cours

Visionner des extraits du film San Clemente

11h 30: Apprendre avec D. Schneider l'écriture dans le wiki, les liens notamment

Attention

• Signez SVP vos articles, résumés, concepts, etc. Tapez votre nom et sélectionnez ce texte. Ensuite créez un lien vers votre page personnelle en utilisant la syntaxe suivante: Utilisateur:Login (par exemple: Utilisateur:PierreM ou encore: Utilisateur:Paul Muller)
• Alimentez le si possible avec référence d'auteurs. Ensuite, faites des liens entre l'article et ce dictionnaire.
• Pour tester l'édition, utilisez le Bac à sable (une page dédiée à cela).
  

Espaces importants

1. Chronologie
2. Index
3. Bibliographie commune
4. Article 2011/12
5. Résumés de livres ou articles ou de sites web
6. Dictionnaire des concepts et mots clefs

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1. Articles (résultats des recherches 2005-2011)
2. Plans de recherche (toutes les années)
3. Textes variés

Informations diverses

1. Liste des catégories
2. Aide
3. Repères pédagogiques (quelques liens pour comprendre ce dispositif)
4. Transparents méthodes qualitatives (à option) - PDF
5. Bibliothèques en ligne:  Bases de données et ouvrages de référence, Liste A-Z des revues électroniques, ...
6. Scholar.google
7. Approche socio-historique de l'exclusion et d'intégration (descriptif du cours)

Archives du cours

1. Livres Wiki
2. Plan de l'atelier 2006-2007
3. Plan de l'atelier 2008
4. Plan de l'atelier 2009
5. Archive du Cours 2005-2006
6. Archive du Cours 2008