« Plans de recherche » : différence entre les versions

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* [[Plan de recherche: Evolution des réponses pénales et éducatives à la délinquance juvénile]]
* [[Plan de recherche: Evolution des réponses pénales et éducatives à la délinquance juvénile]]


* [[Plan de recherche: Maltraitance des enfants]] (syndrome de Munchhausen, crêche, etc.) ?
* [[Plan de recherche: Les enfants maltraités comme enjeu entre parents, institutions et médecins]]
 
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Version du 5 avril 2006 à 19:31

Consignes

  • titre et noms des auteur/trice/s
  • études de la littératures (cf résumés faits)
  • questions de recherche
  • sources choisies à étudier (archives, documents écrits, iconographiques, films, témoignages, entretiens, etc.)
  • méthodes et techniques compatibles avec la démarche socio-historique
    • Exemples de méthodes: (analyse de contenu, étude comparative, analyse de presse, histoire orale etc.)
    • Exemples de techniques: entretien, statistiques, analyse de textes et de films, etc.
  • concepts choisis (que vous définirez ensemble dans le dictionnaire)
  • planification du processus de recherche (de la bibliogrpahie à l'écriture de l'article à finir pour fin juin)Ruchat


Plans de recherche

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