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Version du 15 octobre 2014 à 14:38
Ce site rend compte d'une expérience d’intelligence collective réalisée dans un cours-atelier en sciences de l'éducation (Master) de l'Université de Genève: "Les institutions d’éducation spéciale entre archives, mémoire et histoire, 2ème moitié du 20e siècle". Cette expérience-pilote nécessite la participation de chaque étudiant/e, sa motivation, sa curiosité à faire une telle expérience et évidemment l’accès à internet.
L’idée est d’articuler la recherche « classique » en sciences humaines et sociales (projet, lecture, méthodologie, terrain d’application, constitution d’un corpus, analyse des résultats, écriture) avec une expérience d’intelligence collective réalisable grâce à la technologie "wiki".
Cours 752221 Exclusion et intégration
Approche socio-historique des générations en éducation spécialisée
- Dr. Martine Ruchat
- Dr. Daniel Schneider (MER, TECFA, pour le dispositif)
Prochaines activités
Pour le 22 octobre
- Lire les Textes libres sur la prison
- avoir lu les 12 No d'Info prison
- avoir choisi un livre des années 70 et ajouter éventuellement à la bibliographie en fonction des thématiques retenues bibliographie
- commencer à réfléchir sur les sources que vous pourriez analyser
Mme Muriel Testuz viendra nous parler, en militante, du GAP et d'INFOPRISON Elle avait pris part l'année dernière au travail sur les droit de la personnes en prison. Lire avant ce chapitre de dewiki 2013!!!
Prochain rendez-vous
15 octobre
- discussion du travail fait et à faire (thème, problématique, groupe)
- avancement de la mise en place du programme
- séances agencées: 22 octobre : le GAP et Infoprison avec Muriel Testuz (sous réserve) et le 12 novembre sur Chant d'amour de Jean Genêt présenté par Pierre Biner.
Attention
Relisez vos contributions afin que vos textes soient lisibles en un français le plus correct possible!
N'oubliez pas de lire sous l'onglet "discussion" qui permet d'échanger entre nous tous!
L’ensemble des textes doit être assumé collectivement d’où la nécessité de lire les autres contributions !
Mettre les noms des auteur/e/s pour chaque chapitre distinct.
Espaces importants
- Article 2014-15
- Textes libres sur la prison
- Bibliographie commune
- Résumés de livres ou articles ou de sites web
- Dictionnaire des concepts et mots clefs
- Biographies
- Index de personnes
- Documents
- Articles (résultats des recherches 2005-2013)
- Plans de recherche (certaines années ...)
- Textes variés
- Documents
Informations diverses
- Liste des catégories
- Aide
- Repères pédagogiques (quelques liens pour comprendre ce dispositif)
- Transparents méthodes qualitatives (à option) - PDF
- Bibliothèques en ligne: Liste A-Z des revues électroniques, ...
- Scholar.google
- Approche socio-historique de l'exclusion et d'intégration (descriptif du cours)