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*proposé de synthétiser et de lier les 2 points de vue sur les définitions (Bogdan Moisuc et Stephanidis)
*proposé de synthétiser et de lier les 2 points de vue sur les définitions (Bogdan Moisuc et Stephanidis)


=== '''7-12-2006''' ===
=== '''7-12-2006''' ===


*rajout quelques liens internes
*rajout quelques liens internes


=== '''9-12-2006''' ===
=== '''9-12-2006''' ===
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*et aussi la corrélation entre adaptation et individualisation de l'apprentissage dans le domaine éducatif
*et aussi la corrélation entre adaptation et individualisation de l'apprentissage dans le domaine éducatif


=== '''11-12-2006''' ===
=== '''11-12-2006''' ===


J'ai compris que le site Netvibes que je cite est en fait un agrégateur. J'ai donc complété cet exemple.
J'ai compris que le site Netvibes que je cite est en fait un agrégateur. J'ai donc complété cet exemple.


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Version du 11 décembre 2006 à 01:21

Activité "possibilités de l'ordinateur"

Adaptation

(avec Elaine et Choï )

4-12-2006

  • j'ai rajouté 4 exemples dans la partie "Types de logiciels exploitant cette possibilité"

Ce faisant, j'ai appris comment faire les liens externes sur des mots, jusqu'à present je savais faire les liens internes et des liens externes mais pas sur les mots. Je trouve déjà que j'ai mis trop de liens, ça gêne la lecture. Peut-être faudra-t-il en mettre certains en renvoi en bas de page.

  • J'ai rajouté l'idée que pour qu'il y ait adaptibilité, il faut qu'il y ait une bonne de connaissance l'utilisateur puisque celui-ci agit sur le logiciel en fonction de ses besoins. Alors que dans l'adaptativité, le logiciel est plus tourné vers l'activité, vers le but de l'activité qui lui est établi au départ. Mais je ne suis pas sûre, il faut qu'on en discute.

5-12-2006

  • rajout d'un tableau récapitulatif --> j'ai appris à faire les tableaux..
  • proposé de synthétiser et de lier les 2 points de vue sur les définitions (Bogdan Moisuc et Stephanidis)

7-12-2006

  • rajout quelques liens internes

9-12-2006

  • modifié formulation dans le tableau
  • rajout l'idée que pour qu'il y ait adaptation du système informatique, il faut qu'il y ait connaissance de l'utilisateur --> modélistation de l'utilisateur
  • et aussi la corrélation entre adaptation et individualisation de l'apprentissage dans le domaine éducatif

11-12-2006

J'ai compris que le site Netvibes que je cite est en fait un agrégateur. J'ai donc complété cet exemple.



Cabri Geomètre

(avec Elaine et Choï )

9-12-2006

  • préparé le terrain : ajouté liste des possibilités